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阅读理解。 【甲】唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,...

阅读理解。

【甲】唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

……

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

(《木兰诗》节选)

【乙】木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值①可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行②。其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

(《木兰从军》)

【注释】①值:正赶上。②皆次当行:都被编进应征的队伍。

1.解释下列句中加点字的意思,并写出一个与义项释义相同的成语。

(1)惟女叹息

闻:______________    成语:_______________

(2)长而

益:______________    成语:______________

2.用“/”划分下列句子的朗读节奏。

(1)不 闻 爷 娘 唤 女 声

(2)与 同 里 诸 少 年 皆 次 当 行

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)策勋十二转,赏赐百千强。

(2)木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。

4.甲文中通过“______________________________________”的侧面描写,乙文中通过“_______________________________________________________”的正面描写,都表现了木兰在战争中骁勇善战,战功赫赫。(用原文语句回答)

5.阅读甲、乙两文,你认为木兰身上哪些优秀的品质值得我们学习?

 

1.(1)听见闻所未闻、闻鸡起舞、耳闻目睹(2)更加精益求精、多多益善 2.(1)不 闻 / 爷 娘 唤 女 声 (2)与 同 里 诸 少 年 / 皆 次 当 行 3.(1)朝廷为木兰记功很多次,并赏赐很多财物。 (2)木兰于是女扮男装,给马在集市配好马鞍,替父亲出征。 4.策勋十二转,赏赐百千强转战驱驰凡十有二年,数建奇功 5.木兰在外敌入侵、国难当头之时挺身而出,代父从军,她孝敬父母,热爱祖国,不怕困难,乐观勇敢的精神值得我们学习。 【解析】甲文选自:《乐府诗集》 作者:郭茂倩 年代:北宋 甲文译文: 叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。 问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。 乙文译文: 木兰是古时候的一位民间女子。从小练习骑马,随着年龄的增长,技术不断精深。时值可汗点兵,她的父亲也在名册上,和同村的许多年轻人都在此次出征中。她的父亲因年老多病而不能胜任。木兰便女扮男装,给马在集市配好马鞍,替父亲出征。逆黄河而上,翻越黑山,与敌作战驰骋沙场十二年之久,屡建奇功。哈!男子可做之事女子未必不可为,我看到木兰从军之事后便更加相信这个道理了。 1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是:益:更加。 2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。可以根据句意断句,句意为:听不见父母呼唤女儿的声音。和同村的许多年轻人都在此次出征中。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:策勋:记功。百千:形容数量多。
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语言运用。

最近,教育部前发言人、语文出版社社长王旭明先生发表了一条微博,呼吁取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会上的儿童英语班,解放孩子,救救汉语!此言一出,立刻引来了许多网友的讨论。请你以“郁金香”为网名参与跟帖评论。

康乃馨:小学英语课最需要的是规范,而非简单取消。小学生学习英语,只要不是为了应付考试,压力应该不会太大。用不着因噎废食,在小学消灭英语。

广玉兰:取消小学英语课无疑是一项大快“孩”心的措施,是给学生减负最直接最有效的做法。把节省下来的时间,投入到自己感兴趣的活动中。而且,对当前大力呼吁的汉语言教育的重视,也是一种鲜明的支持。

风信子:英语和母语,并不是既生瑜何生亮的对立关系。它们完全可以同时被孩子消化吸收,关键在于家长和老师是以何种心态、何种方法去引导孩子。当大人们不是为了某种功利心理去为英语“造势”时,对孩子来说,英语或许就不再是一种负担,更不应该成为“母语危机”的牺牲品。

郁金香:

 

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下列名著中的形象分析正确的一项是(    

A.《海底两万里》中的尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来挑起陆地上人们的战争,他是一个故意引起事端、不怀好意。

B.《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》里的蝉是一个心胸宽广的施舍者,而蚂蚁则是好逸恶劳的形象。

C.《水浒》中的林冲曾是八十万禁军教头,一直安分守己,循规蹈矩,最后万般无奈,忍无可忍被逼上梁山。

D.《骆驼祥子》中的祥子来自农村,老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般,在经历三起三落之后,仍然保持自己的本色。

 

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默写填空。

(1)惊涛澎湃,/____________;/____________,/结成九曲连环; 从昆仑山下/奔向黄海之边。

(2)__________________,百般红紫斗芳菲。

(3)此夜曲中闻折柳,_________________

(4)_____________,赏赐百千强。

(5)《木兰诗》中表现木兰奔赴战场时矫健英姿的两句诗是:________________________

________________________

 

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根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是(    )

黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹           ;成瀑成湫,如挂如帘。

A. 溅珠落盘    B. 马嘶虎吼    C. 龙腾搅谷    D. 激流飞湍

 

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(2017年中考甘肃庆阳卷)下列句子没有语病的一项是(  )

A. 据新华社报道,缅北地区发往军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战

B. 我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准

C. 作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力

D. 华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区

 

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