Question

阅读下面材料，请按要求答题。

支月英，2016年度感动中国人物。1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为一名深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。

(1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。

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(2)【礼赞师魂】支月英对山村教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜”来评价她，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞她？

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(3)【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。要求同学们在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请写下你要说的一句话。

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Answer

（1）示例：支月英扎根乡村教育36年。 （2）示例：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②落红不是无情物，化作春泥更护花。 （3）示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了！

【解析】这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题考查学生对材料信息的提取概括能力。仔细阅读给出的材料，从叙述的事件中提炼出人物和事件，即：支月英扎根乡村教育36年。第（2）小题考查学生引用诗句的能力。首先明确诗句的角度“感念师恩”，再联想诗句。如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”都是赞美老师的名句。第（3）小题考查学生口语表达的能力。口语表达是语文的常考题型，与人交流语言要委婉，礼貌用语体现一个人的素养和身份，而且有利于相互交流，所以在交往时，说话要有礼貌，要得体。此处表达出对老师的“感激、感恩”之情即可。