Question

阅读下面文章，完成小题。

让行走成为人生的必修课

①晨光初露，夕阳西下，在城市的公共绿地，在乡间的草丛花径，总不乏行走的身影。行走正在作为一种生活时尚，被越来越多的人们认同。

②行走是一项强健体魄的体育活动。它能让你久坐的身板，佝偻的腰背，如花一般向外部世界呈现开放的姿态。心脏搏动得更加有力，血液流动得更为迅速。

③19世纪美国作家梭罗说：“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处。”是的，行走更是一项丰富的精神活动。

④行走，让你放松心情，获得心灵的自由。 它让人们暂时卸下生活重担，抛却烦恼，忘记自身的身份，孩子般地度过一段简单快乐的时光，享受当年朱自清先生漫步荷塘月色时，那种“什么都可以想，什么都可以不想”的自由心境。

⑤行走的人们，关闭了手机，远离了微信，不经意间就会发现自然的美丽风景：乱石间生长出的一棵树，天上飞过的鸟群，顺道而流的小溪……（   ）身处大都市，行走也会让你发现，春天，街心公园还是鸟语花香；秋天，梧桐树照例被秋风染成一片金黄。从某种意义上说，行走就是以平等的姿态，体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情。

⑥行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。

⑦春秋战国时期的思想家孔子、墨子，是在行走游说的过程中，逐渐形成了自己的思想流派，汉代的司马迁，行万里路，读万卷书，写就了中国历史上第一部纪传体通史《史记》。古希腊哲学家亚里斯多德，在雅典吕布昂学园从事哲学研究的时候，喜欢一边行走一边与学生谈 话，因此而拥有“漫步者”的雅号；18世纪德国康德总是沿着同一条路行走思考，后人便将此路命名为“哲学家之路”；梭罗把他以“行走”为主题的哲学随笔，命名为《散步》。可见，无论中外，那些卓越的思想家、哲学家、文学家，多是行走的热爱者。影响世界的不多创新思想，某种程度上可以说是走出来的。

⑧行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。年轻的朋友们，请迈开你的双腿，甩开你的双臂，开始行走吧！

1.本文的论点是_________________________________。

2.填入第⑤段口内的词语正确的一项是（    ）。

A. 只要    B. 即使    C. 所以    D. 如果

3.请你概括作者是从哪三个方面论证“行走更是一项丰富的精神活动”的。

4.下列理解符合文意的一项是（    ）

A. 行走已经成为人们认同的生活时尚    B. 影响世界的思想家都是行走出来的

C. 只有行走才能发现自然的美丽风景    D. 行走能获得非金钱可以衡量的益处

5.有人认为，第⑦段可以删去一个外国哲学家的事例，你同意吗？请阐述理由。

Answer

1.让行走成为人生的必修课

2.B

3.(1) 让你放松心情，获得心灵的自由。

(2) 体验自然力量的真是存在，激发对生命的热爱之情。

(3)行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感

4.D

5.答案示例1：同意，这几个事例属于同一类，因为他们都是影响世界的著名哲学家，同事列举来证明行走有利于促进思想邂逅灵感，显得累赘，所以可以删去。

答案示例2：不同意，因为这几个哲学家所处的时代不同，国别不同，可以多角度证明行走有利于促进思想邂逅灵感，所以不能删去。

【解析】

1.本题考查学生对中心论点的把握能力，其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。本文题目是“让行走成为人生的必修课”，结合首尾段以及文章内容，可以判断，题目就是中心论点；或者用结尾段的“行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课”作中心论点也可以。

2.本题考查学生对关联词语的选择应用能力。首先要分析给出的句子之间的关系，根据句子的关系选填合适的关联词语。因为下一句“行走也会让你发现”，可以看出与“也”搭配，再根据句意即可选择“即使”，故选C。

3.本题考查学生对议论文内容的分析提炼能力。仔细阅读文章，首先由行走的现象引出论题，接着提出了“行走时一项强健体魄的体育活动”的分论点，然后又提出了“行走更是一项丰富的精神活动”的分论点，并从“行走，让你放松心情，获得心灵的自由”“行走就是以平等的姿态，体验自然力量的真是存在，激发对生命的热爱之情”“行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感”三个方面进行分析。

4.本题考查学生对议论文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章，逐段分析内容，了解论题及其观点，了解论证方法及其作用，理清论证思路，分析议论文的语言，然后逐一分析各个选项，做出回答。D项表述错误，根据第三段“行走之于我是一种收获大于利益的活动，因为从中我得到了大量非金钱可以衡量的益处”可以判断。

5.本题考查的是能否删去事例的问题。第七段列举了三个哲学家的事例，都是论证“行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感”，所以删去一个是可以的。需要注意的是，这类题一般解答为不能删去，然后说说这个事例是从什么角度进行论证的，体现了论证的严密性。