Question

阅读下面文言文，完成小题。

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】他日，论建都之事，仲淹曰：“洛阳险固，而汴为四战之地，太平宜居汴，即有事必居洛阳。当渐广储蓄，缮宫室。”帝问夷简，夷简曰：“此仲淹迂阔之论①也。”仲淹乃为四论②以献，大抵讥切③时政。且曰：“汉成帝信张禹，不疑舅家，故有新莽之祸。臣恐今日亦有张禹，坏陛下家法。”夷简怒诉曰：“仲淹离间陛下君臣，所引用④，皆朋党也。”仲淹对⑤益切，由是罢知饶州。……明年，夷简亦罢，自是朋党之论兴矣。夷简再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰：“臣乡⑥论盖国家事，于夷简无憾⑦也。”

(选自《宋史•范仲淹传》)

【注释】①迂阔之论：不切实情的看法  ②四论：四篇论 。③ 讥切：谴责。④所引用：推荐任用的官员。⑤对：奏答。⑥乡：同“向”，以前。⑦憾：抱怨。

1.解释加点词的意思

（1）不以物喜（   ）（2）微斯人（   ）（3）故有新莽之祸（   ）（4）仲淹对益切（   ）

2.用“/”为下面的句子断句，每句限断两处。

①居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民,          ②仲 淹 离 间 陛 下 君 臣

3.将下面的句子翻译成现代汉语。

（1）或异二者之为，何哉?

（2）自是朋党之论兴矣。

4.【乙】文中的哪些内容能作为【甲】文“先天下之忧而忧”的论据，请概括阐述

Answer

1.（1）因为（2）这样（3）所以（4）更加

2.①居 /庙 堂 之 高/ 则 忧 其 民, ②仲 淹/ 离 间/ 陛 下 君 臣

3.（1）（他们）或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？

（2）从此关于朋党的议论流行开来

4.能，范仲淹为国事着想，冒着被贬谪的风险，忠言进谏，，对不同政见者，没有怨恨，以国家为重，不计较个人恩怨。

【解析】（甲）选自《范文正公集》 作者：范仲淹 年代：北宋

（乙）选自《宋史》 作者：脱脱 年代：元

参考译文：

（甲）唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢 ？

（乙）后来，讨论建都的事情，范仲淹说：“洛阳险要坚固，而汴梁是四面受敌的地方，太平时期适合在汴京，如果有战事一定要在洛阳。应当逐渐扩大物资储备，修缮宫室。“皇帝问吕夷简，吕夷简说：“这是范仲淹不切实情的看法。“范仲淹于是写四篇论呈献（给皇上），大抵谴责当时的政务。并且说：“汉成帝相信张禹，不怀疑舅家，所以有王莽的祸害。我恐怕今天也有张禹，损坏陛下的家法。”吕夷简愤怒地驳斥道：“范仲淹离间陛下君臣，他推荐任用的官员，都是朋党(排斥异己的政治集团)。”仲淹奏对更加急切，因此免职任饶州知府。殿中侍御史韩渎迎合宰相的旨意，请求写下范仲淹的朋党，把他们的名字在朝堂上揭露。在这种情况下，秘书丞余靖进献意见说：“范仲淹因为一句话触犯宰相，立刻加以贬谪、放逐，何况之前所议论的不是在陛下母子夫妇之间的事吗?陛下已经宽容他了我请求改变先前的命令。”第二年，吕夷简也被罢免宰相，从此关于朋党的议论流行开来。吕夷简第二次入朝担任宰相，皇帝告诫范仲淹让他消除先前的怨恨。范仲淹磕头道歉说：“臣先前争论的是国家的事情，我对于吕夷简没有怨恨。”

1.这道题目考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“以”是“因为”的意思。

2.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。理解这两句话的意思，根据意思划分节奏即可。

3.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“为”指“两种心情”，“兴”是“兴起、流传”的意思。