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默写填空。 (1)明月别枝惊鹊,_____________。(辛弃疾《西江月》)...

默写填空。

(1)明月别枝惊鹊,_____________。(辛弃疾《西江月》)

(2)_____________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(3)中秋来临之际,某月饼公司可以将苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的哪两句诗印在包装盒上,既能表达人们对亲朋好友的美好祝愿,又能起到良好的宣传作用?

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(4)梅、松、竹因不畏严寒,品性高洁,被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。

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(1)清风半夜鸣蝉 (2)春蚕到死丝方尽 (3)但愿人长久 千里共婵娟 (4)示例:梅: 零落成泥碾作尘 只有香如故 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“蝉”“婵娟”等字词的书写。  
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考点分析:
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语文实践活动。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。当我们再次与众英雄聚集在一起,会惊异地发现,我们的灵魂已在不知不觉中升华。某中学九年级(1)班开展了“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你帮他们完成准备任务。

【名言我鉴赏】有许多名人留下了千古传诵的佳句,请选取某一古名人的一句名言,加以品味,并写上简单的批注。

示例  名言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。(刘备)

批注:劝诫世人不能忽略细小的事情,语重心长。

名句:_______________________________________________________________________

批注:______________________________________________________________________

【名人我评论】请你选择一个你熟悉的古名人,为他写一段评论性的文字。

人物:______________________________________

我的评论:____________________________________________________________________

 

【明星我仰慕】有很多同学都有自己仰慕的明星,有的同学为了一场明星演唱会而不惜耗费巨资,有的同学为了与自己心中的“偶像”见一面,不惜浪费几天的学习时间,也有的同学为了心中的“偶像”欢喜,为了“偶像”忧愁。请你结合右图针对中学生的这种现象谈谈你的看法。

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【名著我推荐】自古以来,有很多名人留下了绝世佳作,阅读这些名著,仿佛与古人对话,既能了解历史又能净化自己的灵魂。请根据你积累的名著知识填写下面的句子。

经典滋润心灵,名著丰盈人生。《水浒》如一碗浓烈的酒,酝酿出英雄的豪气;________;《童年》似一壶苦涩的茶,浸泡出人生的艰辛。

 

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下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(   )

A. “还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我,“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”

B. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C. 生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?

D. 十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。

 

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下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(    )

A. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。

B. 某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止

C. 夏天是黄山最美丽的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返

D. 上任后,为了搞活企业,他大胆引用竞争上岗的用人机制,职工的积极性一下子被调动起来了,企业的面貌容光焕发

 

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下列加点字的注音和字形全都正确的一项是(   )

A. 灭(mín)   育(bǔ)      义愤填(yīn)   相形见(chù)

B. (jí)    别(shù)     长短叹(xū)    鳞次比(zhì)

C. (miǎn)  阔(chuò)       孜不倦(zī)    然而止(jiá)

D. 古(gèn)   地(gào)        才放旷(shì)   深痛绝(wù)

 

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物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。

请以“珍藏________”为题写一篇文章。

要求:(1)请先补充题目再作文;(2)除诗歌外文体不限; (3)书写工整不少于600字。

 

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