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语文实践活动。 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。当我们再次与众英雄聚集在一起,会惊...

语文实践活动。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。当我们再次与众英雄聚集在一起,会惊异地发现,我们的灵魂已在不知不觉中升华。某中学九年级(1)班开展了“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你帮他们完成准备任务。

【名言我鉴赏】有许多名人留下了千古传诵的佳句,请选取某一古名人的一句名言,加以品味,并写上简单的批注。

示例  名言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。(刘备)

批注:劝诫世人不能忽略细小的事情,语重心长。

名句:_______________________________________________________________________

批注:______________________________________________________________________

【名人我评论】请你选择一个你熟悉的古名人,为他写一段评论性的文字。

人物:______________________________________

我的评论:____________________________________________________________________

 

【明星我仰慕】有很多同学都有自己仰慕的明星,有的同学为了一场明星演唱会而不惜耗费巨资,有的同学为了与自己心中的“偶像”见一面,不惜浪费几天的学习时间,也有的同学为了心中的“偶像”欢喜,为了“偶像”忧愁。请你结合右图针对中学生的这种现象谈谈你的看法。

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【名著我推荐】自古以来,有很多名人留下了绝世佳作,阅读这些名著,仿佛与古人对话,既能了解历史又能净化自己的灵魂。请根据你积累的名著知识填写下面的句子。

经典滋润心灵,名著丰盈人生。《水浒》如一碗浓烈的酒,酝酿出英雄的豪气;________;《童年》似一壶苦涩的茶,浸泡出人生的艰辛。

 

名句:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥) 批注:自古以来,人终不免一死,但死要死得有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。此句表现了文天祥视死如归、为国捐躯的坚贞气节。 示例 人物:诸葛亮 我的评论:诸葛亮,是智慧的化身,“草船借箭” “火烧赤壁” “空城计”这些神话般的故事和他一起在历史的长河里熠熠生辉。他是一个无奈的隐士,一个有超人胆识和杰出军事才能、战功赫赫的英雄,一个不免留下遗憾的悲壮志士。 我认为“追星”是可以的,但不能太“狂”了。过分或盲目地“追星”,会影响到学习。但是如果你能适当地调节时间,“追星”也算得上是个不错的爱好,学习明星身上的优点,例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话,“追星”有利也有弊,关键是要看你怎样适当地分配和安排时间。 《朝花夕拾》如一幅淡雅的画,描摹出记忆的甜美;《钢铁是怎样炼成的》是一座火热的炉,锻造出意志的坚强。 【解析】【名言我鉴赏】开放性试题,仿照示例,找一句古名人的名言,写出自己的你对此句的理解即可。【名人我评论】写出你喜欢对人物名字,结合平时了解的他的事例写出对他的看法即可。【明星我仰慕】首先要对“偶像”欢喜,为了“偶像”忧愁,选择一个观点,理由要能围绕观点谈出自己的看法,语句通顺流畅即可。【名著我推荐】仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。本题例句属于比喻,只要语句流畅、通顺,语义正确即可。
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考点分析:
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下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(   )

A. “还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我,“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”

B. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

C. 生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树?

D. 十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。

 

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下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(    )

A. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。

B. 某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止

C. 夏天是黄山最美丽的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返

D. 上任后,为了搞活企业,他大胆引用竞争上岗的用人机制,职工的积极性一下子被调动起来了,企业的面貌容光焕发

 

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下列加点字的注音和字形全都正确的一项是(   )

A. 灭(mín)   育(bǔ)      义愤填(yīn)   相形见(chù)

B. (jí)    别(shù)     长短叹(xū)    鳞次比(zhì)

C. (miǎn)  阔(chuò)       孜不倦(zī)    然而止(jiá)

D. 古(gèn)   地(gào)        才放旷(shì)   深痛绝(wù)

 

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物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。

请以“珍藏________”为题写一篇文章。

要求:(1)请先补充题目再作文;(2)除诗歌外文体不限; (3)书写工整不少于600字。

 

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天上飘下来的礼物

孙道荣

①收衣服的时候,发现一个衣架子是空的,探身往楼下一看,果然又被风刮到楼下去了,喊儿子,去,到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着,蹦蹦跳跳地下楼去了。

②风大的时候,晾晒在阳台上的衣服,常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太,人有点孤僻,不太好说话。记得刚搬来的时候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下楼敲门,想进她家院子捡一下。敲了半天,老太太连门都不肯开,“你到院子外去拿。”

③奇怪的是,儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天,又一件衣服掉楼下院子里了,我看看,离栅栏不远,估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边,用竹竿往里钩衣服的时候,林老太太突然走进了院子,儿子吓得不知所措,我站在阳台上,也隐隐约约听见她说,下次衣服再掉下来,你就从我家进来拿,好不好?儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下的院子里,都是儿子去捡。

④儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服,都要好大一会儿才回来。问儿子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静,不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说,没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我,她孙子跟我差不多大呢,可是,她只看过他的照片,孙子在美国,还从来没回来过呢。

⑤关于林老太太,我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我,林老太太唯一的儿子在美国,很多年没回来过了。老伴去世得早,儿子出国后,老太太就一个人生活。退休后,生活更孤单了,常常一个人闷在家里,跟外面的联系越来越少了,人也变得越来越乖僻。原来是这样。难怪那次我去敲门,她连门都不肯开。社区工作人员说,你们住她楼上,帮我们留意点,也尽量给老人点照顾。我点点头,又摇摇头,真不知道,怎样帮这个孤僻的老太太。

⑥日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,我会问儿子,楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想,说,林奶奶看到我的时候,是很开心的啊。

⑦一次,儿子下去捡衣服,回来的时候,手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说,这是林奶奶给的,是林奶奶家的叔叔,从美国寄回来的。儿子还自豪地说,我还帮林奶奶念了信呢,是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服,叠得方方正正。儿子说,咱们家的衣服掉下去后,林奶奶捡起来,帮我们又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感动。

⑧我们和楼下的老太太,仍然没有什么来往。我们的儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候,从楼下林老太太的家里,会传来“咯咯”的笑声,一个童声,另一个很苍老。

⑨春节,我们一家回老家去了。回来时,才听说楼下的林老太太突然去世了,据说是无疾而终。我们注意到,儿子的眼圈红了。

⑩人们在整理老人的遗物时,看到了一个日记本,记录下了她最后的日子。基本上是流水账,但是,老人在日记里多次提到,从楼上刮下来的衣服,以及下来捡衣服的小男孩。老人的日记里,反复出现这样一句话:“那是从天上飘下来的礼物。”我明白老人的话。那也许是老人孤寂的生活里,最后一点期盼。

选自《青年文摘》

1.文章第段中儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘,阅读全文,说说哪些地方表现出儿子和林奶奶挺投缘”?

2.下列对文章内容的理解表述不正确的是  (     )

A. 造成林老太太性格孤僻的原因:她唯一的儿子在美国,老伴去世早,常一个人闷在家里,跟外面的人联系越来越少。

B. 段中的拟声词噔噔噔,生动形象地表现了儿子与老太太相处时的愉快幸福的心情。

C. 段中我的心里,酸酸的,感动”。“感动是因为衣服掉下去以后,老人家捡起来还帮我们洗了下,晾干了,叠得方方正正。表现我为老人家的善良而感动。

D. 本文通过写儿子下楼捡衣服的小事,主要表现邻里关系的冷淡。

3.如何理解标题天上飘下来的礼物”?

4.说说本文第段内容和链接材料在记叙顺序上的相同点和作用上的不同点。

长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见美女蛇…… 

------鲁迅《从百草园到三味书屋》

相同点:______________________________________________________________________

不同点:本文_________________________________________________________________

链接材料_____________________________________________________________

 

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