满分5 > 初中语文试题 >

植树的牧羊人(节选) ①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,...

植树的牧羊人(节选)

①想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。

②那是在1913年,我走进法国普洛旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。以前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消在这里过夜的念头。

③我继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有,到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影,开始,我以为是一棵枯树,但没有选择,我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人,他周围有三十来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。

④牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

1.解释下列词语的意思。

(1)干涸______    (2)坍塌______       (3)不毛之地______

2.根据文意,下列理解不正确的一项是(    )

A. 文章以“植树的牧羊人”为题,既概括了文章的主要内容,又点明了故事的主人公,吸引读者的阅读兴趣。

B. 第②段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,为后面写牧羊人的植树做了铺垫,突出了牧羊人植树所创造的奇迹。

C. 第③段中“原来是一个牧羊人,他周围有三十来只羊,懒懒地卧在滚烫的山地上。…‘卧”字生动地写出了羊群懒散、毫无生气的样子,侧面突出环境的恶劣。

D. 第④段作者主要采用了动作描写和语言描写的方法刻画人物。

3.文章中划线句子“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。”这句话表达上有什么作用及寓意?

 

1.干枯,没有水建筑物或堆积物倒下来不长庄稼的地方,泛指荒凉、贫脊的土地 2.D 3.这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象,作者用比喻的修辞手法,把“牧羊人”比作“不毛之地涌出的神秘泉水”,生动形象地表现了“我”在喝到了水后对牧羊人的感激赞美之情,寓意:寄寓他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美。 【解析】 1.试题分析:理解词义有几种方法,结合词句理解字义;看图理解字义;运用形声字的特点理解字义;联系生活实际理解字义;看实物理解字义。本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。当然也是考查学生的平时积累。注意“不毛之地”的“毛”是“庄稼”之意。 2.试题分析:D“第④段作者主要采用了动作描写和语言描写的方法刻画人物”理解不正确。此段没有语言描写。 3.试题分析:考查重要语句在表达上的作用及寓意。读懂上下文的情节内容是作答的关键。从文中看,这句话是“我”第一次见到牧羊人时的印象。从修辞角度看:“就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”运用比喻的修辞手法,答作用时除了答出生动形象地描写出人物的状态外,还要答出人物的情感。寓意:表明他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美。寓意要从人物行为将要对这个地方产生的影响来作答。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适①长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦,五年未尝解衣就。或夜昏怠,辄水沃面。往往糜粥不充,昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

    (选自《宋名臣言行录》)

【注释】①适:嫁。

1.下列句子中,加点词语意义不相同的一组是(    )

A. 昼夜苦/才须    B. 昃始食/意与

C. 五年未尝解衣就/废食者    D. 水沃面/投

2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。

既 长 知 其 世 家 感 泣 辞 母 去 之 南 都 入 学 舍

3.范仲淹的身世、家境怎样?请结合原文简要分析。

 

查看答案

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故

屠大窘,恐前后受其敌。野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠由后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

(1)行甚远______    (2)野有麦场______   (3)禽兽之变诈几何______

2.把文中划线句子翻译成现代汉语。

(1)而两狼之并驱如故。

(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

3.下面对课文内容理解分析正确的一项是(    )

A. 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。

B. 文章的基本情节依次是:遇狼一一御狼一一惧狼一一杀狼。

C. “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。

D. “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

 

查看答案

仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别人收获。欣赏一个浅浅的微笑,会让你忘却生活的无奈与愁苦;欣赏一处小小的风景,会让你体会心灵的静谧与安宁________

 

查看答案

下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A. “低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机,这类人往往因长时间低头而患上某些疾病。(在“看手机”后加上“的人”)

B. 潮安区金石镇2017年“全民终身学习活动周”活动11月28日在大寨中学举行,来自全区近600名左右的社会各届人士参加了此次活动。(删去“近”或“左右”)

C. “中国梦”不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内也引发强烈共鸣。(将“强烈反响”和“强烈共鸣”互换位置)

D. 我区中小学开展人人争当“最美少年”,提升学生精神品质。(“‘最美少年”’后面应该加上“的活动”)

 

查看答案

下列句子加点词语使用不恰当的一项是(    )

A. 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

B. 为把“精准扶贫”工作落到实处,王书记灵机一动,亲自到特困户李大爷家走访。

C. 井房的经历使我求知的欲望油然而生

D. 他总是担心2020年没办法实现小康社会,真是杞人忧天

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.