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阅读下文,回答问题。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到...

阅读下文回答问题。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,拍茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀

着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见能的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。拍他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.作者在南京勾留了一日”,为什么对南京的见闻作者一句不写?

2.是仔细”“踌躇了一会中的两个加点字的含义和作用是什么?

3.找出描写父亲过铁道、爬月台时所使用的字或动词并说说其表达作用。

4.平淡的句子有深意。请谈谈于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的这句话表现了父亲什么样的心理。

 

1.与文章中心无关,故不必写。 2.甚:很。写出父亲嘱咐茶房时的仔细程度。颇:很,相当地。写出父亲犹豫的样子。这两个词都反映出父亲对“我”的关心、爱护。 3.探、攀、缩、倾。突出了父亲买橘子的困难,表现了父亲深沉的爱子之情。 4.表现了父亲为儿子做了一件事,尽了自己的力,感到欣慰和满足。 【解析】(1)这是对修辞作用与效果的考查。这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用如:反语修辞表明作者自责和自嘲。这里说明年轻幼稚,不能理解父亲的一片爱子之心。(2)这里是理解文章语句的含义考点。理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。此处叙述了父亲不辞辛苦买橘子,表明了父亲的爱子之心。
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考点分析:
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请根据课文内容填空。

(1)“(不禁籁籁地流下眼泪,“_______而流泪_________的泪。

(2)在我的泪很快地流下来了中,________而流泪,是_________的泪。

(3)在我的眼泪又来了中,_______而流泪________的泪。

 

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我那时真是聪明过分”“唉,我现在想想,那时真是太聪明了两句中的聪明的意思应如何理解?

 

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填空。

全文以_________为线索,开头提及背影表达的是_________之情第二次描绘背影突出的是____________之情然后寻找背影流露出的是__________之情,最后回忆背影则集中抒发了对父亲的_________之情。

 

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下列关于本文内容的说法错误的一项是(   )

A. 本文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。

B. 本文共有四次写背影,首尾两次详写中间略写。

C. 作者以背影为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在背影这一特殊的外貌上,留给读者自由想象的天地。

D. 本文表面上是以作者的行踪为线索,实则是以背影为主线贯穿全文。

 

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仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写句子。

如果说母爱是母亲手上临行密密缝的衣裳,那么父爱就是___________________

 

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