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下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( ) A. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使...

下面对诗句的赏析,不恰当的一项是(   )

A. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

诗中“直”字与“圆”字用得逼真传神,刻画了明媚秀丽的塞外风光。

B. 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵,表达了他对远方妻子儿女的思念。

C. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》<其三>)

由这两句可以看出诗人回归田园后,劳作的时间之长,用力之勤,但心情是愉快的。

D. 吏呼一何怒!妇啼一何苦!(杜甫《石壕吏》)

这两句以鲜明的对照,形象地表明捕吏如狼似虎的蛮横凶暴及老妇的凄苦。

 

A 【解析】本题考查诗歌的理解,解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。做好本题需要对平时所学的诗歌内容了如指掌,能够对诗歌的重点词进行赏析,对诗歌的思想情感能够把握清楚。A项理解不恰当,诗中“直”字与“圆”字用得逼真传神,刻画了奇特壮美的塞外风光,而不是明媚秀丽。  
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考点分析:
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对《使至塞上》一诗分析错误的一项是()

A. 一、二两句采用记叙的表达方式,交代了诗人的路程去向。

B. 诗人用“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样初临“汉塞”,像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”,表现了诗人内心的激动和雄心。

C. 五、六两句展现了大漠的辽阔与奇特壮丽的景色,把自己的孤寂情绪巧妙地融入对广阔的自然景象的描绘中。

D. 整首诗叙事与抒情结合,而作者的情感却在事件和景物中表现得酣畅淋漓,使得事、景、情融为一体。

 

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下列对《野望》这首诗的赏析,不恰当的一项是(   )

A. 首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。

B. 颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。

C. 额联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。

D. 尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。

 

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下列诗句节奏划分有误的一项是(    )

A. 牧人/驱犊/返,猎马/带禽/归。

B. 征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。

C. 乱花渐/欲迷人/眼,浅草才/能没马/蹄。

D. 山随/平野/尽,江入/大荒/流。

 

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填空。

(1)《野望》的作者_________________代诗人。

(2)《黄鹤楼》的作者_________________代诗人。

(3)《使至塞上》的作者__________,字______。唐代著名_________________。宋代苏轼曾赞道:“味摩诘之诗,_________;观摩诘之画,___________。”

(4)《渡荆门送别》的作者_______,唐代伟大的____主义诗人,被后人誉为“________”。

(5)《钱塘湖春行》选自《_______》,作者_________,著有《________》。

 

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下列诗句中加点词语解释有误的一项是(   )

A. 东皋薄暮望,徙倚欲何依。(徙倚:徘徊。)

B. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(萋萋:荒凉的样子。)

C. 故乡水,万里送行舟。(怜:喜爱。)

D. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能马蹄。(没:盖住,埋住。)

 

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