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题目:一缕温暖的阳光 要求: 写一篇不少于600字的记叙文; 文中不得出现真实的...

题目:一缕温暖的阳光

要求:  写一篇不少于600字的记叙文; 文中不得出现真实的地名、校名和人名。

 

一缕温暖的阳光 夕阳西下,黄昏降临。 放学的钟声一响,同学们都匆匆地骑着自行车飞出校园,回家去享受丰盛的晚餐。 整个教学楼空荡荡的,只有我们班里还传出说话声: “这样讲解懂了吗?” “恩……”面对一道数学难题,一位矮瘦的男生面有难色地望着一位十分俊朗的男生。 “那我再讲一遍。” 那个俊朗的男生又不厌其烦地讲解起来…… 那位俊朗的男生名叫一筒,是我密不可分的好朋友。刚上六年级时,我们便认识了,只因同校不同班,彼此不很熟悉。直到上高中,我们俩恰好分在同一个班,相处的时间长了,接触多了,了解深了,便成了好朋友。 一筒是我见过的最多面性格的人了。 上课时,他是最规矩的学生——听课认真、投入、专心。他不喜欢也不许有人在上课时间打扰他。尤其是上美术课,如果有人在一旁打扰他,那真是要了他的命。但是,一下课,他就像变了个人似的。 他与同学们在走廊上高谈阔论,争论不休,有时还追追打打,玩的发疯。 他的人缘总是特别好,身边的朋友多得可以组织一个俱乐部。这是为什么呢?因为他对身边的每一个人都很关心,心里老是想着朋友的事。就拿前些日子来说吧,一筒当上了我们的家庭教师。因为我们这帮朋友大多成绩不怎么样,次次考试惨不忍睹。文理双优的一筒看在眼里,急在心里,便提出每晚由他来帮我们补习。 经过一个多月的努力,大 多数人的成绩有很大进步,有的还突破了中等层次,比如我的成绩就已经上升到中上层了,这是一筒的功劳。真的,他教的比家庭教师还好。 一筒是个热心的人,他有一颗如同他俊朗的外型一样炽热的心。无论哪位同学什么时候遇上难题来向他请教,他总会放下自己的学习或疯玩的机会,耐心细致地为同学解答难题。上周番哥生病,连续几天没上课,耽误了学习,一筒便主动在放学后帮他补习功课。听,现在他正在为番哥讲解难题…… 一筒就是这样一个俊朗而又热心的人。在他的身边总能感到从他身上散发出来的温暖气息,犹如阳春三月那一缕温暖灿烂的阳光。 【解析】这是一篇命题作文,前面有一段提示性的语段来帮我们打开思路。题目是“一缕温暖的阳光”,这里有两个关键词语“温暖”和“阳光”,这里的阳光应为比喻义,比喻让我们感到温暖的事物。比如“微笑”“关爱”“鼓励”等。因为题目是带有比喻意义的一个句子,所以我们的第一段最好对其进行解释说明,就是我们常说的破题。写作文时,可以加适当的创新形式,比如加一个与主题相关的题记;也可以使用几个小标题,串联起自己发现的几个美好瞬间,使文章层次清晰,也很好。 点睛:审题是指细心揣摩题意,把握题旨,明确要求,即对作文题目所显示的中心、范围和所暗示的体裁特点等作全面审视。对于命题作文,其中心要依据对题目的分析来确定,因此,审题至关重要,写作前一定要“瞻前顾后”,审清其中的内涵,明确题目的范围及重点,找准“题眼”,来确立要表现的中心。否则,一旦“跑题”,即使语言非常生动精练,内容新颖精彩,该文的价值也会大打折扣,得分更难以提高。 命题作文,选材得当,至关重要。对于题目来说,范围有大小之分,对于所写的事件来说,意义有深浅之分。一般情况下,小题应该“大作”,大题应该“小作”。“小题大作”是指题目比较具体,涉及的范围较小,涉及的人数较少的作文,对这样的事件如果作深入地思考和挖掘,往往包含着普遍的、深刻的、给人启发和教育的道理。“大作”就是要在事件的意义、道理、说明的问题上下功夫,动脑筋,细思考、深挖掘;“大作”就是要“平中见奇”“化腐朽为神奇”,就是要言人所未言之言,道人所想道之理。  
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考点分析:
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(四)阅读下文,完成小题。

爱的尊严

①将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个 20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

②他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”

③“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

⑤民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

⑥在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

⑦怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

⑧只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把__元钱丢给了男人

⑩这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

⑪可是走到店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

⑫女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

⑬我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面,咱就回家,搭大志的货车走……”

⑭我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

⑮我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

⑯我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

1.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。

     (     ) →嘲笑→ (      )→感动

2.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。

我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

3.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?

4.选文最后一段有什么作用?

5.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。

 

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文言文阅读。

【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】 王子猷居山阴。夜大雪,眠觉,开屋,命酌酒,四望皎然;因起彷徨,咏左思《招隐》诗,忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小船就之,经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!

【注释】王子猷(yòu):名徽之,字子猷,王羲之的儿子。左思:字太冲,西晋大文人。戴安道:即戴逵。学问渊博,善为文,又精通音乐、书、画。隐居不仕。剡(shàn):今浙江省嵊县

1.解释下列加点的词。

相与步于中庭__________        竹柏影也_________

无与为乐者____________      少闲人如吾两人者耳______________  

觉,开屋____________        门不前而返。_______________

2.翻译下列句子。

1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也

_______________________________________________________________________

2)吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴

_______________________________________________________________________

3.甲文中“_______________________”一句写出了月光的清澈透明;一文中“经宿方至,造门不前而返”表现王子猷_________________的性格。

4.甲文表达了作者怎样的思想感情?

 

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古诗文默写

树树皆秋色,_______________________

晴川历历汉阳树,_________________________________

___________________,长河落日圆。

其间千二百里,___________________________,不以疾也。

________________________,谁家新燕啄春泥。

_________________,志在千里;_______________,壮心不已。

《黄鹤楼》一诗中抒发思乡情怀的句子是:_______________________

《钱塘湖春行》中,描写花与草的勃勃生机,写西湖早春美景的句子是:

________________________________________________________

 

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阅读下面这则新闻,回答后面的问题。

本报讯  人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站今日发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道、。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉智、理、忠、学、敬。

在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。

(1)给这则新闻加个恰当的标题。

________________________________________________________________________________

(2)请你就“孝”字谈谈自己的看法。

___________________________________________________________________________________

 

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结合语境补写句子,构成语意连贯的排比句。

友情是四季常开的花,它的美丽令人难忘;____________________________,______________________________________________.友情是曲折幽静的路,它的深远令人向往。

 

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