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名著阅读。 我必须承认他给我的印象很深。他的谈话、举止有一种开门见山、直截了当、...

名著阅读。

我必须承认他给我的印象很深。他的谈话、举止有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个活泼的人。有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去!”他突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去,在我们之前到达山顶。又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。

……

有一次我同他一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开凉起来,我把棉袄裹紧。在演出途中,我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。

我后来了解他为什么喜欢这些小鬼,那是他向我的再三要求让步,把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人听来感到惊奇,但是却是够典型的背景资料,可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。

                                             (节选《红星照耀中国》,有删改)

(1)选文中说他有“中国人中不可多得的品质”,请写出他的姓名,并结合书中的具体事例谈谈他的品质。

真实姓名:________  品质:__________________________________________________

(2)选文中说他的人生经历可以说明“为什么许多中国青年像他那样投奔红军”,请根据你的阅读体会,结合他的人生经历,谈谈这些中国青年为什么投奔红军。

______________________________________________________________________________

 

彭德怀 他是一个耿直,正直,不畏强权,渴望真理,对事不对人的好人。对党和人民无限忠诚、对共产主义事业矢志不渝的坚定信念,实事求是、坚持真理、尊重规律的科学态度,密切联系群众、全心全意为人民服务的优秀品质和艰苦朴素、廉洁奉公的优良作风。 成千上万的爱国青年,他们地域不同,来自祖国的四面八方; 他们出身不同,来自中国社会的各个阶层;他们经历不同,有的一帆风顺,有的命运多舛……但是,他们却有共同的追求、共同的目标,那就是,在国难当头、民族危亡之际,他们强烈的爱国热情被激发出来了。为了拯救被侵略者铁蹄蹂躏的祖国和民族,他们从沦陷区、国统区不惜舍弃一切、甚至生命,奔赴延安,来寻求救国救民的真理。 【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入,因此名著的学习要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。本文段选自名著《红星照耀中国》。讲的是彭德怀生活中的一些事情,事情虽小,却表现了他身先士卒、关爱士兵的优秀品质。  
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考点分析:
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下列表述有误的一项是(        )

A. 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动地反映新闻事件或者典型人物的一种新闻报道形式。它包括事件通讯和人物通讯,而特写不是一种通讯。

B. 标题对于一篇文章而言,是照亮读者眼睛的灯笼,往往会起到摄人心魄的作用。正确理解标题的含义和作用,能够帮助我们领悟文学作品的思想内涵,理清文章思路。

C. 新闻角度的选择要考虑受众的特点,不同的新闻媒体,面对的读者群不同,新闻写作编辑的角度就不同,这是读者意识的体现。

D. 司马迁从着手搜集资料,实地考察,调查研究到完成《史记》倾注了他毕生的精力。这体现了真实性是人物传记的生命。

 

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古诗文默写。

(1)晓雾将歇,__________ ;夕日欲颓,___________ 。(陶弘景《答谢中书书》

(2)“庭下如积水空明,______________________。”可谓情、景相生,耐人寻味。(苏轼《记承天寺夜游》)

(3)“_____________ , _____________。”美好的憧憬与动情的追忆,使“晴川、芳草”二句极富有人情味,诗作的思想品味也因此跨进更为高远的境地。

(4)《使至塞上》这一联:_______________________。”写进入边塞后看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,学者王国维称之“千古壮观”名句。

(5)中秋赏月的风俗从古推今,许多文人雅士或登楼揽月或泛舟邀月,饮酒赋诗,留下不少脍炙人口的千古绝唱:____________________________

 

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根据拼音写出汉字。

    “一着惊海天”为了这一着,面对技术封锁,多少人dān______精竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔,默默奉献……

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中piē_____见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

每逢骤雨cù_____至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流畅,以便继续工作,而不至于因烟zhì_____息。

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?

请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)内容具体,有真情实感;

(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)

 

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现代文阅读

在异域书写勇士传奇

——“天剑”突击队参加约旦“勇士竞赛”国际特种兵比武侧记

群雄 逐 鹿,“天 剑”出鞘。当地时间4月30日至5月4日,第九届“勇士竞赛”国际特种兵比武在约旦阿卜杜拉国王特战训练中心举行,来自约旦、黎巴嫩、美国、中国等17个国家的32支队伍展开激烈角逐。最终,武警河北省总队“天剑”突击队勇夺3个单项冠军、 1个单项亚军、1个单项季军,并将最具分量的总冠军奖杯收入囊中。

“死亡奔跑”,这个比赛课目仿佛永远没有终点,14有的只是一个又一个障碍、一次又一次的绝望。行百里者半九十。未知的路线,望不到的终点,有多少人试图放弃。这场比赛拼的不仅仅是体能,更是永不服输的战斗意志。

队员们负重三十多斤,扛着“伤员”在山地间奔袭。依次通过高网墙、Z 字形壕沟、陡坡等诸多障碍,使用各类长短枪支对靶位进行有效射击,每失误一次,最终时间要增加相应的比例。“死亡奔跑”的最后800米是最艰难的,一组组极度疲惫的队员共同扛着“伤员”踉踉跄跄跑向终点。

忽然赛场上传来一阵惊呼与喝彩。只见远处一个不算魁梧的身影独自背负着“伤员”,在怒吼声中飞奔向终点,他就是“天剑”突击队员何格。为了节省时间,何格竟在体能严重透支的状态下以这样的方式通过终点。

比赛课目“无路可逃”要求特战队员对“人质”进行营救。在成功解救“人质”后,还要对其进行战场救护———输液,用的还是明显不同于国内规格的针头和针管。

队友侯旭波好不容易将针头扎入“人质”秦宏峰的血管,可就在回血后准备输液时,不慎扯到针管又把针头拔了出来,鲜血立即喷射出来,染红了秦宏峰的右臂。侯旭波的 手在颤 抖,时 间 一 分 一 秒 过 去。“扎!”秦宏峰大喝道,“没时间了,赶紧扎!”侯旭波望了秦宏峰一眼,咽了一口吐沫,再次小心翼翼地将针头扎入。

“对于特战队员来讲,伤痕也是一枚勋章。”随后的比赛中,秦宏峰带伤作战,和队友一起出色完成比赛任务。终点处,看着秦宏峰夹着手臂奔跑的背影,领队张华的眼角湿润了。

“我们拼的不仅仅是体能和技能,同样包括智能和心理。‘国王的挑战’多次使用完全陌生枪支,这也是一场心理战。”比赛最后一天,队长李闯这样给队员们打气。

“国王的挑战”被誉为特种兵比武“皇冠上的明珠”,32支参赛队中只有前16名有资格参赛,其单课目成绩更是享有3倍积分。虽然此时“天剑”以大比分优势稳居第一,但仍不敢掉以轻心。

该课目中,队员不仅要攀爬70度以上的山崖,还要在达到体能极限状态下潜水穿过涵洞。途中,队员需多次使用各式陌生枪支进行精准射击。

最后一组射击目标为2个风车靶,每个风车靶上5个目标,每射击一个目标,风车靶会失衡旋转。由于之前陌生枪支射击耽误了时间,后面的队伍眼看就要追上来。千钧一发! 这时有队员建议马上集体齐射以节约时间。“宁可多打一分钟,绝不仓促射击,冒险脱靶。”队长李闯果断决策。队员们深吸一口气,迅速调整好心态逐个射击,10发全部命中,命中率远远高于其他参赛队,稳稳占据头名位置。

拿下总冠军,为国征战的“天剑”突击队首次“出鞘”就力压群雄,在异域大展雄风,写就了一段勇士传奇。

1.本文记叙了中国武警“天剑”突击队哪几个课目的竞赛?

2.品析下列句子中加点词的含义。

(1) “死亡奔跑”的最后800米是最艰难的,一组组极度疲惫的队员共同扛着“伤员”踉踉跄跄跑向终点。

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(2) “国王的挑战”被誉为特种兵比武“皇冠上的明珠”。

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3.“对于特战队员来讲,伤痕也是一枚勋章。”你怎样理解这句话?

4.请从内容和结构两方面分析最后一段的作用。

 

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