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下列各句中没有语病的一项是( ) A. 风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用...

下列各句中没有语病的一项是(     )

A. 风风雨雨,她每天都在地坛里寻呀找呀,她用如水柔情唤醒了儿子沉落的心,她用惊人的毅力激发了儿子生存的欲望。

B. 通过母亲的不懈努力,使史铁生认识到不好好地生活是错误的。

C. 母亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮食不当等诱发的。

D. 为了防止儿子的坏心情,母亲始终没告诉他自己已经病人膏肓。

 

A 【解析】本题考查学生辨析病句的辨析能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。B句缺少主语,删去“通过”或“使”;C句句式冗杂,删去“的主要原因”或“诱发的”;D句表意不明,“病入膏肓”的不知是母亲还是儿子。 点睛:常见的病句类型(1)搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。(2)成分残缺。成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。(3)重复多余。句子结构完整,句意清晰,仍使用了不必要的词语作句子的成分,也叫赘余。常见的情况有:第一,语法成分重复;第二,语意堆砌。(4)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。(5)句式杂糅。句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。(6)句意歧义。所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那样理解的句子。(7)不合事理。不合事理是指在表述中,或违反人们的逻辑思维,或违背客观现实情况,或前后矛盾,或顾此失彼等,造成不合事理。(8)用词不当。用词不当包括词性使用不当,词义使用不当,词的感情色彩使用不当等等。  
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考点分析:
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写出下列各句运用的人物描写方法。

(1)当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。_________

(2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”_________

(3)她憔悴的脸上现出央求般的神色。________

(4)“还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树化是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”__________

 

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写出下列句子运用的修辞手法。

(1)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……________

(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。_______

 

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解释下面句中加点的词语。

(1)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常

暴怒无常:_____________________________________________________________

(2)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

翻来覆去:_____________________________________________________________

(3)我的回答已经让她喜出望外了。

喜出望外:_____________________________________________________________

 

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下列句中没有错别字的一项是(     )

A. 我的回答已经让她喜出往外了。

B. 双腿瘫痪后,我的啤气变得暴怒无常。

C. 紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。

D. 当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来。

 

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下面加点字注音完全正确的一项是(   )

A. 花(jú)    伤(chuàng)   前(chuāng)

B. 弄(shì)   鲜(xuè)      田(dì)

C. 感(mǐn)   恨(zèng)     碎(zá)

D. 着(tuī)   悴(jiáo)     复(huī)

 

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