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阅读《河中石兽》一文,回答小题。 河中石兽 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽...

阅读《河中石兽》一文,回答小题。

河中石兽

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1.解释下面句中加点的词。

(1)十余岁       (2)不可得

2.翻译下面的句子。

沿河求之,不亦颠乎

3.请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。

 

1.(1)阅:经过经历 (2)竟:终了最后 2.顺着河流而下寻找石兽,不也是荒唐的吗? 3.本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局并且从中悟出了天下事“但知其一不知其二者多矣”不可“据理臆断”的道理。 【解析】 1.试题分析:要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。如“阅”:经过、经历。“竟”:终了、最后。 点睛:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。 2.试题分析:文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“沿”“求”“颠”等词语,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,如“不亦颠乎”疑问句的翻译。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。 3.试题分析:考查文言文的主要内容及包含的道理。一问,答主要内容。首先就得理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,这是归纳概括内容要点的前提和基础。本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局。二问,包含的道理。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系现实生活和自己的实际,确定一个论点后进行论述。道理应该是:天下事“但知其一不知其二者多矣”不可“据理臆断”。
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阅读《叶圣陶先生二三事》的片段,完成小题。

以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。我们在一起的时候,常常谈到写文章,他不只一次地说:“写成文章,在这间房里念, 要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”他这个意见,不同的人会有不同的反应。譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的,还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后,可以自己试念试听,看像话不像话,不像话,坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。

在文风方面,叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求,这里提出来单独说说,是因为叶圣陶先生常常提到,有针对性。他是带着一些感慨说的:“你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行。”关于繁简,关于修改,鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字,我的体会,一是偏重用语,二是意在强调,精神是可简就决不该繁。可是现实呢,常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是“了”,如“我见到老师”,“他坐在前排”,简明自然,现在却几乎都要写“我见到了老师”,“他坐在了前排”,成为既累赘又别扭。另一个是“太”,如“吸烟不好”,“那个人我不认识”,也是简明自然,现在却几乎都要写“吸烟不太好”,“那个人我不太认识”,变得不只累赘,而且违理。像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变拖沓无理为简洁合理,可是竟然很少人肯删,也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。

1.下面两句话在文章中起什么作用?

以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。

2.叶圣陶先生的语文主张是什么?他在这方面是怎样严格要求自己的?

3.叶圣陶先生对文风不简洁的现象为什么这么感慨呢?

 

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下列句子有语病的一项是(   

A.唉!友谊的小船说翻就翻,我想静静。

B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。

C.继两次承办中国女足热身赛后,曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。

D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。

 

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依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是

青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%。屠呦呦这一重大发现,每年在全世界________了数以百万计疟疾患者的生命。十三五规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新让创新________党和国家一切工作。实现传统________优秀传统文化的本意所在。

A. 挽救   贯串   传扬    B. 拯救   贯串   传扬

C. 拯救   贯穿   弘扬    D. 挽救   贯穿   弘扬

 

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下列各句中标点符号使用完全正确的一项是

A. 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

B. 她说:都吃下去吧,这是一颗“仙桃”;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。

C. 若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。

D. 我才恍然记起了是它——它竟从土里长出来了!

 

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下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是

A. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

B. 在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了,气氛一下子到达高潮。

C. 小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀,生怕伤害了它。

D. 我渐渐长大,常常一个人发呆,心境似乎是垂垂暮老了。

 

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