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常回家看看,给空巢父母心灵慰藉 ①2012年12月28日,新修改的《中华人民共和...

常回家看看,给空巢父母心灵慰藉

①2012年12月28日,新修改的《中华人民共和国老年人权益保障法》经全国人大常委会表达通过。新法规定,每年农历九月初九重阳节为“老年节”。同时明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的赡养人,应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照有关规定保障赡养人探亲休假的权利。“常回家看看”正式写入法律,引起人们的热议。

②如今,“父母在,不远游”的传统已被打破,空巢老人越来越多。所谓“空巢”家庭,是指子女长大成人后从家庭中相继分离出去,只剩下老人独自生活的家庭。____年的人口普查数据显示,我国空巢家庭占老年家庭的_____%。即大约每4个老年家庭中就有一个空巢家庭,预计到____年空巢家庭率将要达到__%。

③对于空巢家庭老人来说,很多“尴尬”问题要着手应对。从生理周期上说,他们面临着从中年期到老年期的转型;从家庭周期上说,他们从家庭的核心或主干转为空巢家庭的独守者。

④国内一项调查结果显示,每星期能够看望父母的人群占16.4%,每个月能够看望父母的占13.8%,每三个月能够看望父母的占9.5%,每半年能够看望父母的占14.9%,而一年才看望一次父母的高达33.4%,三成子女一年才看一次父母。空巢老人心理需要得不到满足,“空巢综合症”可能随之而来。

⑤“空巢综合症”指的是,老年人由于缺乏子女和亲友之间的交流,会在感情上和心理上失去支柱,感到孤独和寂寞,对自己的存在价值表示怀疑,陷入无趣、无欲、无望、无助的状态(心理行为表现)。

⑥这些负面情绪强烈或持久地反复体验即成为一种长期的精神刺激,容易导致内分泌、中枢神经和免疫系统功能的紊乱、失调和减退,抵抗力下降,出现入睡困难、早睡、睡眠质量差、头痛、乏力、消耗不良、心慌气短等症状,诱发或加重冠心病、高血压、支气管哮喘、胃及十二指肠溃疡等躯体疾病(躯体表现)。

⑦可见,精神慰藉的缺失是老年人生活质量的关键杀手。对于老年人来说,家庭成员之间的关系:在家中所受到的关心和尊重程度,是他们获得高质量生活的重要条件。由于社会环境的变化,很多儿女很难做到传统孝道要求的“随侍在侧”,这就是更需要通过其他方式来表达对父母的关心,尽可能多地回家看看,多打打电话,多了解父母的需要。对于老年人来说,如果他们确信,当自己需要帮助的时候,总是可以得到值得信赖的人提供的帮助,就能有效的缓解焦虑,保证拥有良好的心理感受和状态。

⑧尊亲、悦亲、养亲是传统孝道的精髓。孝道入法,是想唤醒子女的亲情良知,但也有网友担心,对于不孝者,强制手段不能强制出他们体恤父母的心。

⑨心理学家研究指出,儿童发展的早期(特别是出生后的两三年)是形成对父母之爱及其他情感与关系的关键期。在此关键期及以后,儿童与父母形成的感情和关系,与父母的教育方式、儿童的气质类型、家庭状况以及社会环境等都有着密切联系。也就是说,子女对父母的态度很早就相对固定下来了。这虽然不能完全预测成人后孝顺与否,但二者之间有一定关联。

⑩此外,早在10-11岁的时候,大多数人就已完成了他律道德到自律道德的转变。因此,笔者认为,想要通过法律这种律他手段强制出孝道是不太可能的。法律只能起到提醒、警戒和事后惩罚的作用。想要让孝道得到弘扬,还得从娃娃抓起。

1.请用简洁的语言概括选文说明的内容?

2.选文第一段有什么作用?

3.请简要说明⑤⑥⑦三个自然段的位置不可以调换的原因?

4.选文第②段中划线语句运用了那些说明方法?有什么作用?

5.选文第④段中划线语句中加点词不能去掉的理由是什么?

空巢老人心理需要得不到满足,“空巢综合症”可能随之而来。

 

1.常回家看看给空巢父母心灵慰藉的原因,或把常回家看看正式写入法律引起人们热议的理由。 2.介绍了新法关于常回家看看的规定,提出或引出本文说明内容,激发读者阅读兴趣。 3.5段是心理行为表现,6段是躯体表现,是按照从内因到外因的逻辑顺序写的,5、6段和7段结构上的关系是分总关系,内容上是按照由空巢综合症表现到解决办法的逻辑顺序,所以不能颠倒。 4.列数字作比较,准确突出说明了空巢老人越来越多的现实。 5.可能,也许的意思,起限制作用。空巢综合征也许随之而来,也许不会出现。如果去掉就变成了空巢综合症一定会随之而来,过于绝对与事实不符。体现说明文语言准确严密的特点。 【解析】 1.试题分析:考查对文章要点的概括。通读全文,分清层次,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。答案:常回家看看给空巢父母心灵慰藉的原因,或把常回家看看正式写入法律引起人们热议的理由。 2.试题分析:考查语段的作用。要考虑语段的内容以及所处的位置。介绍了新法关于常回家看看的规定,提出或引出本文说明内容,激发读者阅读兴趣。 点睛:综合赏析语段的从语段的内容、手法、侧重点和情感的角度进行分析,答题时注意语段的位置,开头、结尾还是中间,情感要联系文章的主旨。 3.请试题分析:题干“说明⑤⑥⑦三个自然段的位置不可以调换的原因” ,这里面有个说明的顺序的问题。这几段属于逻辑顺序,不能颠倒。答案:5段是心理行为表现,6段是躯体表现,是按照从内因到外因的逻辑顺序写的,5、6段和7段结构上的关系是分总关系,内容上是按照由空巢综合症表现到解决办法的逻辑顺序,所以不能颠倒。 4.试题分析:考查说明方法的类型及其效果。选文第②段中划线语句运用了典型的列数字和作比较的说明方法,准确突出说明了空巢老人越来越多的现实。 5.试题分析:考查说明文语言准确严密的特点。“可能”:也许的意思,起限制作用。空巢综合征也许随之而来,也许不会出现。如果去掉就变成了空巢综合症一定会随之而来,过于绝对与事实不符。
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那个春天,很暖

①女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。 记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人, 也忍不住哭了。

②那个冬天,很冷……

③女儿五岁那年,有一天她怯怯地地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要 让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家 还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地地低下了头。

④女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地地说: “我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可 笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是 你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

⑤女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,孩默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

⑥女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。

⑦那个春天,很暖……

1.抄写:振振有词

2.本文标题有什么作用?

3.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。

五岁时

             ①

七岁时

觉得奶奶可笑,看不起奶奶

九岁时

              ②

十一岁时

与奶奶一起做游戏,关爱奶奶

 

 

4.理解下面句子的含义。

那个冬天,很冷……

5.分析第⑤段划线句的作用?

6.文中的“我”是一个什么样的人?

7.“女儿”的成长经历给你什么样的思考,请写出启示。

 

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【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 ——《生于忧患,死于安乐 》

    【乙】贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝①意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜②,惟欲清净,使天下无事,遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根③不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?” ——《治国安民》

【注释】①炀(yáng)帝:杨广,隋朝的皇帝。 ②孜孜:勤勤恳恳不疲倦的样子。③本根:本,树干;根,树根。比喻国家的基础和根本。

1.解释下列句中加点的词

①人恒,然后能改  ________            ②发于声,而后________

③百姓不堪    ________                  ④征求无 ________

2.解释下面句子

①所以动心忍性,曾益其所不能。

_________________________

夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。

__________________________

3.回答问题:

①甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点?

__________________________

②乙文中,唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答)。

__________________________

 

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古诗填空

(1)________________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

(2)此中有真意,___________________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(3)长风破浪会有时,_________________________。(李白《行路难》)

(4)_________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子▪密州出猎》)

(5)不畏浮云遮望眼,_____________________________。(王安石《登飞来峰》)

(6)对曰:“__________________________,民弗从也”。(《曹刿论战》)

(7)万钟则不辩礼义而受之,_____________________。(《鱼我所欲也》)

(8)________________________ , 秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(9)龚自珍在《已亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执著追求的诗句是__________________________________ 。 

(10)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句子是__________________________________________________

 

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下面情境下,回答最得体的一项是(    )

(情境)一位顾客买菜时,把白菜外层还不算太老的叶给摘了,售货员要劝阻她,话该怎样说,请选出语气最委婉而又能收到效果的一句。

A. 同志,请小心,别把菜叶碰掉了。    B. 同志,请不要摘菜叶!

C. 同志,请别那么自私!    D. 同志,您不喜欢这菜吗?

 

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选出下列句子内容表述不正确的一项(    )

A. 古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。

B. 称对方的父亲、母亲,可以用敬辞“家父”“家母”。

C. “留步”用于主人送客时,客人请主人不要送出去。

D. 请别人做事或让路时,我们可以说“劳驾”,求人原谅说“包涵”,贵宾来到说“莅临”。

 

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