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阅读下面这首词,回答问题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,...

阅读下面这首词,回答问题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

1.对此诗赏析不正确的一项(     )

A. 上片描述军旅生活。看剑,听角声和塞外曲,分八百里炙,沙场秋点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆,被削官职退居山林的作者仍十分羡慕军中生活渴望再有机会从军杀敌,建立功业。

B. 下片前四句描述战斗场面。“了却君王天下事, 赢得生前身后名”达到此词的最强音,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。

C. 最后一句戛然而止,但余音缭绕,余味无穷,充满了作者壮心未遂的抑郁与愤慨。

D. 此词之所以叫“赋壮词”,是因为从题材上看是写军营中的生活情景,种种情境都极其勇猛、雄健;从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志;从语言风格上看婉约、纤巧。

2.用现代汉语描述“八百里分麾下炙, 五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵”所呈现的画面。

 

1.D 2.出兵开战之前,战士们兴高采烈的分食烤熟的牛肉,军营里奏响了雄壮的战歌。在秋风猎猎的战场上,那一面面飘飞的战旗,一阵阵点兵出征的号角,一队队冲锋陷阵的人马,一把把寒光闪亮的刀枪,他检阅着各路兵马,准备出征。 【解析】 1.本题考查的是对这首词的内容的理解、手法运用的分析和思想感情的把握,我们解答时要结合整首词,逐句进行分析。D项理解不正确。这首词追忆了雄壮豪迈的军旅生活,描绘了激烈的战斗场面,抒发了词人渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志和壮志难酬的悲愤,语言风格是豪放、壮丽,而非婉约、纤巧。 2.本题考查学生描绘词中展现的图景画面的能力。学生应抓住词中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原词,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。此题不能直译词句,要有适当的想象,语言要优美。要写出出征前的各种准备。
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考点分析:
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“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

(1)在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:         

(2)在这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。

(3)展望青春,你会满怀理想,渴望实现人生的价值。如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让它带着你的心愿。漂向远方。

心愿:                                                                        

 

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根据提示填空。

①山舞银蛇,                  。(毛泽东《沁园春·雪》)

                     ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)

③范仲淹《渔家傲·秋思》中透出归家无期的悲伤,又饱含为国戍边的责任感的诗句是:

                                                    

④苏轼的《江城子·密州出猎》中运用典故表明自己希望重新得到朝廷重用的诗句是:

                                                    

⑤白居易的《观刈麦》中正面描写农民辛勤劳动的句子是:

                                                   

 

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下列表述有误的一项是(     )

A. 《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生写给他儿子的书信集。

B. “豆腐西施”这一经典文学形象出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

C. 《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。

D. 《陈涉世家》节选自《史记》,它是我国第一部纪传体通史,它的作者是西汉史学家、文学家司马迁。

 

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下列句子排序,最恰当的一项是(     )

①庄子说“用志不分,乃凝于神。”

②我说的敬业,不外这些道理。

③一个人对于自己职业的不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。

④孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”

⑤所以敬业主义,于人生最为必要。

A. ①④③②⑤    B. ③①②④⑤

C. ④①③⑤②    D. ③⑤①④②

 

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下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(     )

A. 屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。

B. 家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。

C. 针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻反思。

D. 一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接地关系到他们的身体健康。

 

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