满分5 > 初中语文试题【答案带解析】

默写填空。 (1)前不见古人,后不见来者。 , ! (2)潮平两岸阔, 。 ,江...

默写填空。

(1)前不见古人,后不见来者。                                    

(2)潮平两岸阔,                                    ,江春入旧年。

(3)黑云压城城欲摧,                   。角声满天秋色里,                     

(4)《次北固山下》中抒发作者思乡情愁的诗句是:                             

(5)《天净沙秋思》描写景物的氛围萧条、冷落的句子是                             

表明游子漂泊在外思乡的句子是:                                               

(6)朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里                                            ” 。写尽了春草的质感、颜色和活力。                             

(7)春天是美好的,是令人向往的。古往今来,无数的人们曾一次次地对春天进行歌颂。有句古诗写道:“红杏枝头春意闹”,这恰好与朱自清的《春》一文中“                             , 

                                 。”一句,有着异曲同工之妙。

(8)最妙的是下点小雪呀。看吧,                                 。 好像日本看护妇。山尖全白了,                   

 

默写填空。 (1)念天地之悠悠 独怆然而涕下 (2) 风正一帆悬 海日生残夜 (3)甲光向日 金鳞开 塞上燕脂凝夜紫 (4) 乡书何处达 归雁洛阳边 (5)枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 夕阳西下,断肠人在天涯 (6) 钻出来 嫩嫩的 绿绿的 (7)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去 (8)山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 给蓝天镶上一道银边...
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考点分析:
考点1:课文内容理解
    理解和掌握作者是怎样运用语言文字表达思想感情的,对于学生来说具有一定的难度。教师提问的角度变了,提问的内容变了,提问的难度也就变了,因此,训练必须紧紧凭借对课文内容的理解来进行。

    掌握遣词造句的方法是中年级语言文字训练的重点之一,而用词准确又是学生必备的语文能力,以上设计就人物的一句典型语言的写法,引导学生认识到这样几点:    

第一,用词语写话,要与人物所处的场合结合准确;

第二,用词语写话,要能准确地体现人物的身份特点;

第三,用词语写话,要能准确地反映出人物的内在品质;

第四,用词语写话,还要准确地表达出自己寄予的思想感情

  
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下列文学常识搭配有误的一项是(    )

A. 《春》——朱自清——散文家、语文教育家

B. 《济南的冬天》——老舍——文学家、戏剧家

C. 《白鹅》——丰子恺——画家、文学家

D. 《海燕》——高尔基——作家、文学史家

 

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下列句中加点词语运用有误的一项是(    )

A. 正在音乐老师尴尬之时,迟到的刘阳蹑手蹑脚地从后门溜了进来。

B. 我们漫步在静谧的古银杏森林公园,呼吸着清新的空气,愉悦之情油然而生

C. 那个小胖妞虽然跟不上音乐节奏,但仍然使劲地扭动,父母在旁边忍俊不禁

D. 课后阅读对提升学生语文素养的作用是无可言喻的。

 

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下列词语中有错别字的一项是(     )

A. 伶俐  忧戚  婉转  呼朋引伴

B. 嘹亮    水藻    愚蠢    左顾右盼

C. 琐粹    分娩    伺候    蹑手蹑脚

D. 轻飔    浩莽    蹇劣    融融泄泄

 

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下列加点字注音全都正确的一项是(     )

A. (niàng)  托(hōng)  边(xiāng)  寂(céng)

B. (chí)      叫(xiāo)    洁(jiǎo)     息(qì)

C. (zhuàn)    伺(kuī)     麟(qí)       衣(suō)

D. 清(chéng)    引(háng)    妙(juàn)     如(bì)

 

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阅读下面的材料,按要求完成任务语言表达。

天津大学举行毕业典礼,送别3790名2015届毕业生,天津大学校长李家俊这样劝勉即将步入社会的天大学子。“希望你们成为无畏的梦想家”、“希望你们成为无畏的创新者”、“希望你们成为无畏的拓荒人”。在毕业典礼致辞中,李家俊的讲话关键词是“无畏”、“敬畏”与“创新”,他九次提及“无畏”、八次提到“创新”,六次提及“敬畏”。李家俊指出,智者无惑,勇者无畏。“你们正处在一生中的黄金时期,海阔天空,青春无畏,希望你们展开理想的翅膀,激发无限的潜能,敢梦敢想,敢闯敢创。”以三个人的实例诠释“无畏”鼓励毕业生无畏探索的同时,李家俊也告诫毕业生,无畏的翅膀可以给你们创造一个无限大的舞台,而敬畏之心将教你如何做一个“规矩”的舞者。心存敬畏,方能行有所止。

请根据材料中天津大学校长的毕业寄语谈谈你是如何看待无畏和有畏的?(不少于120字)

 

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