Question

阅读下面文言文，完成下列小题

①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵，若无兴复之言，则责攸之、依、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

⑨今当远离，临表涕零，不知所言。

1.解释下列划线的词语

（1）以光先帝遗德（         ）

（2）陟罚臧否（        ）

（3）先帝不以臣卑鄙（        ）

（4）遂许先帝以驱驰 （         ）

2.用现代汉语翻译下面的句子

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

3.下列对课文内容的理解分析不正确的一项是（     ）

A．选文第一段分析当前形势，提出广开言路的建议，为全篇议论张本。

B．选文第二段中“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句强调依法办事

C．选文第三段和第四段提出亲贤远佞的建议

D．选文以议论为主，寓情于议，在谈论形势、方针、政策和历史经验教训中贯穿一条明显的抒情线索。

4.本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。提到“陛下”不过七次，而提“先帝”却有十三次，为什么？

Answer

1.（1）发扬光大 （2） 奖惩 （3） 身份低微，见识短浅 （4）奔走效劳

2.

（1）只求在乱世中保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

（2）应当鼓励和统率全军，北伐平定中原地区。我希望竭尽自己低下的才能，消灭奸邪势力，复兴汉朝王室，回到原来的国都。

3.C

4.处处以先帝之意为据，句句借先帝之口说出。使所进忠言“直而不肆”，得体而恳切。以此激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成先帝刘备未竞的统一大业。

【解析】

1.

试题分析：本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。“卑鄙”一词要注意古今义的区别。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。第一句在翻译时要按照现代汉语的规则来安排语序。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查学生对文章内容的理解，对作者思想感情的把握。选文三、四、五三个自然段从正方两方面提出了亲贤远佞的建议，C项分析不够准确。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

4.

试题分析：要把握作者的写作意图，就必须从文章的主要内容和写作背景这两方面来分析，然后用准确简明的语言表述出来。文章多次提到“先帝”，是为了激励后主来完成统一大业。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。