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恐惧是一种可以控制的情绪 ①什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理...

恐惧是一种可以控制的情绪

①什么是恐惧?恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时,这种反应更近乎一种本能,例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑,或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御,等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险。不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。

②人们一般把常见的恐惧症分成四种:动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片,或看到关于动物的逼真文字描述,都会感到恐惧并想要逃避,甚至伴有强烈的生理症状,如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧,并且会因为无法逃离而感到担心、害怕,如处于影剧院、地铁,尤其是电梯中,感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心,例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔,甚至草莓,等等。社交恐惧症大多存在于青少年,主要表现是对学校环境的恐惧,因升学、转学或者更换班级而焦虑等。

③恐惧自何而来?原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如,在某些惧怕蛇的人群里,有些人一生中甚至都未见过真正的蛇,但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧,这是为什么呢?其实,人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存,在险象环生的丛林里面必须提高警惕,小心防范,一旦看到威胁生命的动物靠近(比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等),就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来,恐惧心理由此而生。

④如何克服恐惧心理呢?一般说来,对恐惧的东西了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触,在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高,尽管他们日常工作时就要面对这些危险,但是,通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法,并了解到遭遇危险应如何自我救助,因此能够泰然处之。所以,若想要摆脱你对某一事物的恐惧,就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧!

(选自《博物》 2012年第4期,有改动)

1.下列说法不符合原文意思的一项是   

A.因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护,可以帮助我们回避危险,所以恐惧心越重越好。

B常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。

C人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。

D对恐惧的事物了解越多,莫名的恐惧感就有可能越少。

2.下列说法不正确的一项是    

A第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。

B第②段“场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧”一句中,去掉“主要”一词文意没有改变。

C.第③段中运用了举例子的说明方法。

D.本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。

3.请结合上文和下面的链接材料回答问题。

【链接材料】电闪雷鸣时,我们很多人会感觉到强烈的恐惧,甚至会出现心悸、抽搐、身体蜷缩等症状,这就是我们常说的“雷电恐惧症”。

(1)雷电恐惧症产生的原因可能有哪些?

 

 

(2)怎样才能减少或消除对雷电的恐惧?

 

 

 

1.A 2.B 3. (1)可能源自雷电对儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。 (2)学习雷电的常识,了解避雷有关知识,多听多看雷电这方面的声响和影片,可以减少功消除对雷电的恐惧。 【解析】 1. 试题分析:根据第1段不过,如果保护过了头,我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合,并夸大可能的危险,那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。可知A错误。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:“主要”一词表示“场所恐惧症对封闭空间的恐惧”是主要方面,除此还有其它方面,这个词体现了说明文语言的准确性。 考点:分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:考查对链接材料的分析,所给材料说明的是“雷电恐惧症”的表现,其产生的原因可以用原文第3段说明的知识,即“可能源自于儿童时期的心理创伤,可能受到环境中长期暗示的影响,也可能仅仅由某个单纯事件所导致,甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去”。解答第2问联系第4段“通过知识的学习,技能的训练,他们已经掌握了自我保护的方法。”一句可知,掌握常见的雷电常识,了解避雷的有关知识是关键。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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阅读下面文段,完成题。

郑之人学为盖,三年成而大旱,无所用,弃而为桔槔 。三年而大雨。又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民戎服③ ,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝,人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧。乃大旱连岁,计其获,则偿歉而赢焉。故曰旱斯具舟,热斯具裘 ,天下之名言也。 (选自《郁离子》)

注:盖:伞。桔槔:井上汲水的工具。戎服:军服,能挡雨。裘:毛皮衣服。

1.解释加横线词语在句中的意思。

(1)郑之人学为盖   鄙:            (2)民戎服   尽:          

2.对画线句“人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧。”翻译正确的一项是(     )

A人们说应该排水后改种黍米,他不听,仍旧干他的庄稼活。

B人们说适宜排水后改种黍米,他不听,仍旧干他的庄稼活。

C人们说应该排水后改种黍米,他不听,仍然干他原来的活。

D人们说适宜排水后改种黍米,他不听,仍然干他原来的活。

3.从文中看,郑之鄙人最终一事无成的原因是什么?

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《小石潭记》

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤清冽全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列加横线词语在句子中的意思。

清冽(      )  ②潭中鱼百许头(     ) ③以其境过(          )

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①斗折蛇行,明灭可见。

                                                                      

②凄神寒骨,悄怆幽邃。

                                                                     

3.下面对选文的分析,不正确的一项是(    )

A作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣。

B作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,具有画面感。

C小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉。

D作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。

 

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仿照下面句子,在横线上续写一句话,使之构成排比

信仰如同一幅瑰丽的画卷,它装点了我们飞扬的青春;

信仰如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生; 

                                                                

 

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下面加横线成语使用正确的一项是(    

A.伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”

B.九曲河,雁城人民的母亲河,早已今非昔比。沿河两岸高楼林立,绿树成荫,百花争妍。

C.分别十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表。

D.面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,就会有解决的办法

 

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下列句子没有语病的一项是(       )

A五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的机构。

B最近,有伪造的假人民币流入市场,严重扰乱国家的货币流通。

C发电站每年的发电量,除了供应给本市使用之外,还向上海、南京等地输送。

D在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。

 

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