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运用你课外阅读积累的知识,完成小题。 1.《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是...

运用你课外阅读积累的知识,完成题。

1.《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。

2.在《小红帽》的故事中,是        救了小红帽和她的外婆 。在《白雪公主》故事里,新皇后最后一次想用        害死白雪公主。

 

1.时迁;花荣;戴宗。 2.猎人;毒苹果。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。第(1)题考查学生对《水浒传》的阅读理解,其中的人物都身怀绝技,鼓上蚤时迁“善盗”,小李广花荣“善射”,神行太保戴宗“善行”。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。 2. 试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。第(2)小题是对童话故事《小红帽》和《白雪公主》的考查,对其中的故事情节要有清楚地了解,才能准确作答。 考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
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考点分析:
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阅读下列一段文字,完成题。

成长的历程镌刻着太多的怀想,红了樱桃,绿了芭蕉。在月光似水的夜晚,我们静听心灵流淌的声音,回望花季qǐ丽的岁月。在成长的旅途中,有刻骨铭心的故事,有感人肺腹的真情……成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。

1.根椐拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

qǐ(     )丽     芭蕉(         镌(          )刻

2.文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“      ”。

3.文中运用了                  的修辞方法

4.文中“成长如一串串跳动的音符,让生活如歌般委婉;成长如一张张泛黄的照片,将生命的轨迹清晰定格。”形象的写出了成长的忧愁与快乐,请你仿写一句。

 

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默写古诗文中的名句名篇。

1.补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①秋风萧瑟,                              (曹操《观沧海》)

②采菊东篱下,                             (陶渊明《饮酒(五)》)

                   ,随风直到夜郎西。     李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

④烽火连三月,                            (杜甫《春望》)

⑤世有伯乐,                              (韩愈《马说》)

                    ,在乎山水之间也。    (欧阳修《醉翁亭记》)

                    ,身世沉浮雨打萍。    (文天祥《过零丁洋》)

                   ,西北望,射天狼。    (苏轼《江城子》)

2.请默写王安石的《登飞来峰》。

                                   

                                   

 

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阅读下面材料,根据要求答题。

“中国青年志愿者行动”体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德。右图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目。

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1.请用说明性语言描述这一标志。

2.请写出该标志象征的寓意。

 

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山有桂子

许冬林 

①桂花细细碎碎地开,最日常,最民间。像日子,无惊无澜的日子。

②一年一见。见时花开纷纷,小朵小朵,絮絮叨叨的样子。挤着,花梗处,叶子阴下,一点不张扬。老老实实过日子的姿态。

③《诗经》里有男女互赠香草,赠芍药,赠白茅,赠红管草,但没见人家赠桂花。我觉得桂花真值得一赠啊,在那样的草木年代,赠一支,一个村子都沉在香气袅绕中了。现在的那些送花时节,送玫瑰,送百合,也不送桂花。

④桂花似乎太烟火,最适合被爱情遗忘的中年女人。院子里栽一棵,没有妖娆的颜色,但是香气熏染日子,熏得有一种很结实的甜蜜。

⑤每年桂花盛开时节,我都会小病缠绵一场。但,即使病中,也会去采桂花,回来制桂花糖。

⑥一手托一只小篮,一手从枝梗上捋,小半天才收获半篮。小半天的花就够了,看它们卧在篮子里,软软的,凉凉的,像恋爱过后有些寂然的心。回来清水里漂几趟,滤掉生水,拌糖。一层一层的白糖,白白的水润的花瓣,渐渐失了颜色,皱了。一钵的桂花糖啊,花已经成了食物,换了身份,被实实装进密封的坛子里。

⑦隆冬煮鱼,开了坛子,舀出一勺桂花汤,白气迷蒙中,转身插进突突冒泡的鱼锅里。中午,一盘红汪汪的红烧鱼端上来,筷子沾汤,舔上一口,桂花的香,都在。这是桂花呀,想想,觉得太隆重,太奢侈。可是,桂花浮在鱼汤里,不言不语。

⑧诸花之中,大约只有桂花,和吃贴得这样近,和烟火贴得这样近。除了桂花糖,还有桂花糕、桂花饼。中秋吃月饼,最喜那饼馅里一粒一粒的桂花,尘芥一般,丫鬟一般。还有桂花茶,沸水冲泡,一粒一粒的小花在水里乱纷纷地逃逸,然后浮上来,在水面上铺成一片,眉头紧锁似的不情不愿。可是,半个时辰后,揭杯盖窥一眼,它们一粒一粒,相继缓缓沉下去,禅坐在杯底。好像一群怀抱理想的女子,在茫然与不甘之后,在对抗与疼痛之后,最后与生活达成和解,平和下来,淡然下来。理想还在,化作了一脉袅袅的茶香,各自咀嚼,各自回味了。

⑨冰糖桂花藕,是冬日里的最爱,想想就觉得温暖,仿佛外婆的怀抱,装着绵长旧事的怀抱。冬日进城,路过东门,总会在那条巷子口买一截桂花藕,枣红枣红的,还拖着细长的糯米汁。寒风里,趁热啃上一两口,香香的,甜甜的,面面的,倏然觉得尘世仁厚可亲。

⑩可是,桂花骨子里到底是有远意的。山中桂子,在我们看不见的僻静清幽处,兀自情怀落落。

⑾读王维的《鸟鸣涧》:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。每读一回,心上便起了雾似的空茫一片。月色素白,朗照深山,在那重重叠叠的深山里,有桂子在寥落地开,寥落地败。那多像一个寂寞的灵魂。或者是那些在烟火深处打滚的桂花的灵魂,在午夜时分,在晚风经过的刹那,逸出了自己的身体,清凉地开落在山间,开落在露水里。我想,那更像是一个女子,有着古典的情结,她一边三头六臂地应付世俗日常,过着跟所有寻常主妇一样的烟火日子。她是桂花糖、桂花饼、桂花藕。一边,她隐藏自己,躲在书页笔墨之后,躲在清风明月淡花之后,过自己清凉的灵魂生活。在浑浊滞重的世俗对面,她是清凉落寞的山中桂子,遗世独立,独自花落,独自享受这无边的浩茫与静谧。

⑿允许有这样一类女子存在。她们陷身烟火深处,又时时在内心举行庄严的仪式,供奉灵魂。她们时常放纵自己去悲欣交集,放纵另一个自己,去做山中月色里一树零落的桂子,枝叶萧疏,香气淡远。

⒀日子繁茂,内心有一角,秋风萧萧。我知道,远方的月下,远方的山里,有桂子,静静,静静地,零落。

1.段中,为什么要写“赠香草,赠芍药,赠白茅,赠红管草”及“送玫瑰,送百合,也不送桂花”?

2.赏析下列句子。

冰糖桂花藕,是冬日里的最爱,想想就觉得温暖,仿佛外婆的怀抱,装着绵长旧事的怀抱。

3.文中引用王维的《鸟鸣涧》有何作用?

4.说说文中刻画了桂花怎样的形象。

 

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