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古诗文阅读

阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》,完成文后小题

左迁至蓝关示侄孙湘

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

赏析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。

 

“横”“拥”两字分别从广度和高度两个层面,形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情形,同时委婉含蓄地表达了自己深感前途渺茫的愁思。 【解析】 试题分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。“云横”、“雪拥”,既是实景,又不无象征意义。“蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。  
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考点分析:
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请用一句话新闻的形式概括以下三则材料(20字以内)。

2014年6月14日是我国第九个“文化遗产日”,其主题是“让文化遗产活起来”。

2014年12月18日,住房和城乡建设部下发通知,要求各地按照国家有关法律法规的要求,坚决制止拆毁、破坏文化古迹等保护性建筑的行为,切实做好此类建筑的保护工作。

2015年3月15日,李克强总理在政府工作报告中强调,重视非物质文化遗产的保护。

 

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依照下面拟人、比喻的句式,以“河水”(或“街道”、“市场”、“村庄”、“校园”)为描述对象,写一个句式相同的拟人、比喻句。

示例:我发现我市的楼群又长高了,又长稠了,所以,我把它比作一个大蘑菇,一场雨水,就蓬蓬勃勃地生长。

 

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补写出下列名句的空缺部分。

①_______________,所谓伊人,在水之湄。(《蒹葭》)

②走马川行雪海边,              。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

               ,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》)

                ,千万和春住。(王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》)

无限山河泪,                。(夏完淳《别云间》)

域民不以封疆之界,        ,威天下不以兵革之利。《得道多助,失道寡助》

公曰:“            。”对曰:“忠之属也。可以一战。”《曹刿论战》

北山愚公长息曰:“                ,曾不若孀妻弱子。”《愚公移山》

 

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补写出下列文学常识和名著阅读的空缺部分。

他是一个小庄园主的儿子,从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”,经历一番历险,最后终于回到了英国。他的名字是__________,这部作品是《_________》。

《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说,作者是英国作家          。《简·爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、             、圣·约翰家三个地方。

 

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下列句子的标点符号,使用合乎规范的一项是(   

A.一切都活了,都是自由的:要做什么,就做什么;要怎么样,就怎么样。

B.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。

C.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?

D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,等等……真让人忍无可忍!

 

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