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阅读下面文字,完成作文。 广袤森林中,你绝不可能找到两片完全相同的树叶;茫茫人海...

阅读下面文字,完成作文。

广袤森林中,你绝不可能找到两片完全相同的树叶;茫茫人海里,你也不可能从中找出两个个性完全相同的人;……

同一片树叶,同一个人,同一件事,在不同的时间、不同的地点,用不同的眼光去看,也会有所不同。

……

只要我们用心观察,总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。

请以“不一样的______”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将文题补充完整;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名

 

不一样的人生 人生如歌,生命如画,每首歌不一样,每幅画也不同—— 乞丐的人生 我是乞丐,我不想干活,但想生活得好,于是,大街小巷,城市乡村,到处都有我们的身影,或见人一跪,或双手一摊,或装可怜,或利用人们的善良,不费吹灰之力,就可能得到我想要的钱或东西,什么?人生目标?没有,我的目标就是钱!为了钱我可以不要脸面,不要自尊,可以说不顾一切,甚至…… 乞丐,乞讨了一生,累了一生,遭人白眼了一生,可是换来的只是人们的唾弃而已,这样的人生,枯燥乏味。 教师的人生 我是一名光荣的人民教师,虽然我工作很累,经常半夜还在备课、改作业,为了学生我顾不上自己的孩子;为了学生我回家很晚,为了学生我家务做得很少;为了学生我欠家人的太多。可这又算得了什么呢?当看到一批批学生在我的教育下茁壮成长,看到祖国的花朵如此艳丽,看着他们成为祖国的栋梁之才,我觉得,值! 教师,一个神圣的职业,谁没经过老师的谆谆教诲?谁没接受过老师的知识传授?没有教师,就没有祖国的明天!这样的人生,光荣神圣。 医生的人生 我是一名医生,每天,都会有很多来看病的人,有的病轻,有的病重,有的甚至有生命危险。对任何一个病人,我们都会尽全力给他们治好,因为这是我们医生的职责,病人的康复是我们的最大心愿!每当我们把人们的病医治好时,每当我们从死亡线上救回病人的生命时,我们也会同他们一起激动,一起高兴。听着他们的一声声谢谢,看到他们送来的一封封感谢信,我们会感到无比欣慰和自豪。 医生,也许名扬天下的并不多,但他们那种救死扶伤的精神,足以让每一个病人感动,这样的人生,崇高精彩! 富豪的人生 我承认,我有很多钱,几十年来,我一直都在拼搏奋斗,我挣的钱是正当的,我没有贪过一次,我知道,贪来的钱用着不光彩。为了事业的成功,我努力学习,奋力拼搏;为了一笔笔生意的成交,我讲诚信,努力把话说圆;为了赚更多的钱,我努力提高产品质量,几年、几十年后,我终于成为了富人。 他们有钱,是因为他们坚持不懈,这样的人生,别样有趣! 人,差别为什么这么大,不一样的人,他们的人生不一样,同时也谱成了不同调子的歌,色彩不一样的画。 【解析】 试题分析:这是一道半命题作文。首先,要完成题目,定好内容。就是把空着的另一半题填上,使标题完整。这是第一步,也是最关键的一步。因为填题适当,符合自己的特点,就会有话可说,运笔时就不会时断时续甚至受阻。怎样选填另一半题呢?有两个原则,一是最熟悉的内容。二是最有新意的内容。作文贵在创新,尤其是考场作文,更要有创新特色,对于“填题”来说,主要是指内容创新,写人家少写或不写的内容,做到人无我有,人有我新,人新我巧,做到换位联想思考。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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阅读选段,按要求作答。

我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你, A 先生;感到自已非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就象看到非死不可这个必要性一样。

(选自《简爱》)

这段话中的“它”指的是____________(地名),A处的人物是指_____________。

从小说的情节看,简•爱产生“非走不可”的念头是因为_______

表现了简•爱__________________的个性。

 

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下列对名著情节的概述,正确的一项是(   )

A.祥子和强子都怕进住大杂院,因为他们都觉得屋内闷又憋,又都怕母老虎般的虎妞。(《骆驼祥子》)

B.武松假扮行者,夜走蜈蚣岭,杀死飞天蜈蚣王道人。因误打孔亮被捉,遇宋江消除误会。(《水浒传》)

C.鲁滨逊拒绝帮巴西商人贩卖黑奴,但同意他们照料种植园,立遗嘱把财产给他们。(《鲁滨逊漂流记》)

D.烧炭人租房营业,为省钱,劝漂布人搬来同住,漂布人觉得这样更亲密,爽快答应。(《伊索寓言》)

 

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阅读下列短文,完成题。

把茄子认真演好

高中毕业后,他没有考上大学,于是,从山东淄博农村老家来到上海找工作。在人才济济的大上海,他这个仅有高中文凭的年轻人找了几个月,也没有找到合适的工作,眼看带来的钱就要用完了,他心情非常郁闷。由于他身高一米八三,长得也很精神,最终,在老乡的帮助下,他去了一个高档住宅小区做保安。

做保安,不但值班辛苦,挣钱也不多,还非常“受刺激”,因为整天看着业主们住豪宅开好车,他心情特别不好,越想越觉得自己这份收入微薄的工作没有什么干头,越想越觉得活得很憋屈,于是,上班的时候无精打采的。

后来,他被安排到一栋楼的大门口值班。见他工作没有精神,整个人显得自暴自弃,一天,住在这栋楼的一个电影导演从他面前经过的时候,停了下来,导演拍了拍他的肩,语重心长地对他说了一句话,他的脸一下子红了,然后连连冲导演连连道谢。

从此,他工作认真起来,执勤的时候,遇到老年业主出入不便,他总是热情地过去搀扶。遇到下雪天,他总是大清早起来,把整栋楼的周围清除得干干净净,业主们看在眼里,心里暖暖的,觉得这个保安工作真是负责,一些业主就开始给小区物业公司打电话表扬他。

他值班的时候,不但围绕着这栋楼巡视,还经常仰起头向上看,看看这栋楼的高层住户家里有没有异常情况。同事都觉得他工作认真得过分了,根本没有必要向上看,也不嫌脖子疼!上面除了阳台还是阳台,有什么好看的?但是,他觉得一个好保安应该眼观六路耳听八方,应该多方面观察。他不顾同事的嘲笑,值班的时候,依然抬头用眼睛警惕地扫视这栋楼的高层。

一天, 当他习惯性地仰头张望的时候,还真的发现了新情况:十三层,一个三岁左右的孩子身子正吊在阳台的外面,两手抓着阳台的水泥护栏,情况非常危急!孩子的力量很有限并且也难以持久,随时都有坚持不住而松手坠落的可能,他以惊人的速度飞奔过去,站在孩子的正下方。就在他刚刚到达这个位置,两手再也支撑不住自身体重的孩子坠落了下来,他眼睛死死地盯着快速下落的孩子,伸出胳膊去接。孩子掉下后,砸在他伸出的双臂以及肩膀上,由于惯性而产生的的巨大冲力,他被砸晕在地,但是,这个三岁的女童只是受了点惊吓外,居然没有受到任何的皮外伤。

后来经过了解,这个女孩的母亲见孩子在熟睡,于是悄悄地出去到市场买菜,没有想到,她走后,孩子很快醒了,孩子找不到妈妈,很着急,在慌乱中,居然爬过阳台的护栏,出现了惊险的一幕……

小区保安惊险救女童的故事很快传遍了整个小区,又通过报纸传遍了整个城市,他一下子出名了。他工作的物业公司见他工作这么认真,平时的口碑也非常好,临危的时候表现得如此果断勇敢,于是,提拔他为保安队长。

当了保安队长后,他制定了严格的规章制度,加强了小区巡逻,以前对进入小区的外来人员,登记只是流于形式。他做了保安队长后,对来客登记加强了管理,并且亲自抽查监督来客登记情况。从此,小区的治安彻底好了起来,他做保安队长后,小区再也没有发生过入室盗窃的情况。

很快,他这个保安队长就出了名。一家物业公司见这个小伙子工作如此认真负责,就聘请他过来作副总,负责小区的安全保护以及小区停车场的管理。

一个月薪九百的普通保安经过六年的努力,成为了月薪八千的物业公司副总,当初那个导演的一句话改变了他的命运。导演当初是这么说的:“小伙子,把茄子认真演好,所有带紫色的角色都会来找你。”这句话说得非常对,他成为了一个优秀的保安之后,保安队长、负责安保的物业公司的副总等角色,真的都来找他了……

1.本文故事情节一波三折,引人入胜,请简要概括。

答:___________________________________________________________________________

2.“一天, 当他习惯性地仰头张望的时候,还真的发现了新情况”,其中加点的“习惯性地”能否删去?为什么?

答:___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

3.最后一段的画线句 “把茄子认真演好,所有带紫色的角色都会来找你”耐人寻味,请谈谈你的理解。

答:___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

4.本文的题目“把茄子认真演好”,有哪些妙处呢

答:__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

5.假如文中的导演不是导演,而是一位著名的画家(音乐家、建筑设计师、教授……),他会怎么鼓励小保安呢?

导演说:“小伙子,把茄子认真演好,所有带紫色的角色都会来找你。”

   _______说:“小伙子,__________________________________________。”

 

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阅读下列短文,回答题。

成长与成功

①当我们说一个人成长了,通常意义上不是指他的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望。

②很多人在看待人生时都存在一个误区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西,可以守株待兔地等来;那些唾手可得的成功,与其称其为“成功”,不如叫做“运气”,人们看待成功,未免过于简单粗暴:只看结果本身,而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。

③王安石笔下的方仲永,五岁时,指物作诗立就,然其父未能关注其成长,满足于邑人的“宾客”之道,“钱币”之诱,“日扳仲永环谒于邑人”,“不使学”。十多年后,天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人,几十年如一日,埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后,依然沉醉于科学的世界,“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”,将更大的精力投入到对未知的探寻之中,经验日益丰富,意志更加坚强,再次获得诺奖的垂青。由此可见,持续不断的成功就是一路成长的必然结果。

④追求成长,让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”。耕耘是不断的成长,收获是必然的结果。如果我们只向往结果,而忽略成长,必然拔苗助长,最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶,在展翅飞翔的一刻,它是如此美丽,但请别忘了,在美丽的背后,它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待,以及破茧化蝶的痛苦。                                 (有删改)

1.围绕“成长与成功”,全文主要表达了什么观点?

答:_______________________________________________________________________。

2.作者在第③自然段中是怎样进行论证的?请简要分析。

答:_______________________________________________________________________。

3.请根据本文对“成长与成功”的看法,简要分析下列任意一个人物的事例。

A.《邓稼先》中的邓稼先 B.《伟大的悲剧》中的斯科特 C.《范进中举》中的范进

答:_______________________________________________________________________。

4.结合选文,联系你的学习和生活,谈谈你从文中获得的启示。

答:_______________________________________________________________________。

 

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阅读下面甲、乙两段文字,完成题。

[甲]遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?"北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?"河曲智叟亡以应。(«愚公移山»)

[乙]夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。((夸父逐日»)

1.解释下列加横线的词语在文中的意思:

⑴固不可______                     ⑵寒暑节______

⑶与日逐______                     其杖______

2.下列加横线字意思或用法相同的是(  

A.山不加增                    道渴

B.山愚公                      饮大泽

C.汝心                      跳往助

D.箕畚运渤海之尾              河、渭

3.翻译下列句子:

⑴以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?__________________________________

⑵未至,道渴而死。___________________________________________________________

4.夸父和愚公都是我国神话寓言中塑造的英雄人物,请说说他们感人的精神品质。(4分)

______________________________________________________________________________。

 

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