综合实践探究。
阅读下面材料，完成后面问题。
【材料一】（课堂上）师：同学们，中国戏曲在世界的戏剧舞台上独树一帜，在世界戏剧史上占有重要地位。今天我们一起走进泉州地方戏曲，感受泉州民间文化。下面请你们来说说泉州有哪些民间戏曲。
生1：梨园戏。 生2：___________、___________……
师：两位同学的回答完全正确。那么，谁能告诉我这些地方戏曲都有哪些代表呢？
众生：《连升三级》、《真假王岫》、《大闹花府》、《陈三五娘》、《大名府》、《三打白骨精》……
师：作品真多啊！虽然我们并没有全部看过这些作品，但我们可以根据戏剧的有关知识，并结合这些作品的名称，就能够知道这些作品故事情节的特点，哪位同学来说说？
生3：……
【材料二】中国戏剧网问卷调查显示，超过65%的大学生表示自己不喜欢或不大喜欢戏曲，其原因主要是“听不懂”。戏曲唱词中大量的文言、方言、典故，表演程式中的板式、手眼身法，舞台上的特殊时空间度都会使缺乏戏曲知识的学生一头雾水，不知所云。还有一些学生表示，听不懂戏曲还在于对剧情发生的历史背景文化背景不甚了解，难以领会其中深层的意蕴。另外，许多传统戏曲内容往往宣扬封建伦理道德、三纲五常，与现代生活太脱节，导致青年观众大批流失。
读材料一，请你帮助“生2”回答两种泉州地方戏曲：（ ）（ ）
A 黄梅戏 B 京剧 C 南音 D高甲戏
⑵中国戏曲虽然历史悠久，种类繁多，但是很多的有浓郁地方特色的戏曲都濒临“灭亡”，根据材料二，为如何保护这些非物质文化遗产，请你出几招切实可行的办法。（两种方法即可）____________________________________________________________________________。
⑶为发扬光大中国地方戏曲，让世界感受中国博大精深的文化，请你拟一条宣传标语，让中国的戏曲文化走向世界。
_____________________________________________________________________________。
小说人物形象具有典型性。
《孔乙己》中的孔乙己 ，是 的典型；
《一厘米》中的陶影 ， 是许多 的代表；
默写
⑴ ___________________，归雁入胡天。________________，_______________。
⑵ _____________________，夜泊秦淮近酒家。
⑶ _____________________，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，__________________。
⑷___________________，___________________，此事古难全。
⑸ 无可奈何花落去，_________________。__________________。
⑹ 哪怕只有碗口那样的粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,___________,_________
对抗着西北风。
阅读下列文段，按要求回答问题。
271年前，年轻的乾隆皇帝敕令唐岱等宫廷画家为圆明园数十个最美的场景作画，制成《圆明园四十景图咏》□155年前，《圆明园四十景图咏》被 lǔ 走献给了法国皇帝，从此永诀故土。明年，丝绸版《圆明园四十景图咏》有望与大家见面，承担这项备受瞩目的“复
制文化工程”的是泉州丝绸画家陈荣浩。
据了解，作品完成后将进行中欧海丝文化巡展，《圆明园四十景图咏》是主要展览内容。通过巡展，将“海上丝绸之路”的璀璨文化送到远方，以丝绸画艺术品、文字、影像等形式讲述丝绸之路的历史渊源、时代变迁及泉州在历史上的地位与价值。该项目将成为中外艺术文化交流的新纽带，有利于传播和弘扬中国文化艺术。
（1）请用正楷字体把词语“璀璨文化”抄写在田字格里。
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（2）给加横线的字注音，根据拼音写出汉字。
敕令 ____ lǔ __走
（3）用音序法查“瞩” ：先查音序______，再查______音节 。
（4）在□处填上 合适的标点：□
阅读下面文字，按要求作文。
岁月匆匆，十四五岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“十五岁，我多了一份 ”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整再作文；②自定立意，自选文体，诗歌除外；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、班名、校名和地名。
简答题：说说祥子的外号“骆驼祥子”的来历，以及他最后变成一个什么样的人？
“骆驼祥子”外号的来历：
他最后变成一个
的人。
