Question

以《我好想______》为题，写一篇文章。

要求：先把题目补充完整，如“成功”、“有个知心朋友” 、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整，文体不限，字数不少于500字。

Answer

我好想学习刘爷爷的宽容大度

我们村的刘爷爷，是一个宽容大度的人，我好想学习刘爷爷的宽容大度。

夜深了，乡村的田野一片寂静。看着村子里的灯光次第熄灭，刘爷爷在瓜地巡视了一圈，想着今年风调雨顺，丰收在望，满意地点燃了一支烟。

夜更深了，两个黑影摸进了瓜地。10分钟，20分钟……他们把一辆三轮车终于装满了。离开瓜地才走了几步，三轮车却罢工了——陷进了一个坑。也许是那辆破旧的车本就无法承受这么多的瓜，也许是上天想拿不劳而获者开个玩笑，那大的在前面拼了命地拉，小的在后面恨不得把吃奶的力气都拿出来推，可车子就是没有办法从那个并不大的坑里爬出来。

折腾了好一会儿，他们决定歇会儿。“谁？” …… “抓贼呀！有人偷瓜！” 来了一群人，有空手的，有抄着家伙的，他们把偷瓜的两个人团团围住。手电筒的灯光下，冬林的孩子躲在父亲的身边，一辆破旧的三轮车上装了大大小小不少的西瓜。冬林耸起并不宽阔的肩膀，把脑袋埋在里面，用两只手护住孩子。 “唉！人一穷，什么事情都做得出来。”“人穷，可也不能偷呀！还带着个孩子！” “算了吧，跟他也说不出名堂来。听说他老婆又发病了，可能又没钱上医院了。” “可也不能就这样算了。还是送到派出所去吧！” ……

就在大家七嘴八舌地议论着的时候，刘爷爷也从家里赶了过来，望着眼前的情景，一下子明白了是怎么回事：“大家误会了，白天我跟冬林说好了，让他明天帮我去卖瓜来着的。没想到他这么早就来了。”大家迟疑一会儿，刘爷爷又清了清嗓子，“大家没事就散了吧！把大家吵醒了，不好意思呀！” 有人开始走动，明天还要上班呢。

冬林拉着孩子，来到刘爷爷面前，腿刚要弯，却被刘爷爷那苍老却有力的大手一把托住：“来，来几个人帮帮忙！”说着向坑里的三轮车走去。两三个汉子略一用力，车子爬了上来。“走吧！别吓着了孩子。”刘爷爷拍了拍手上的泥土。

“吱嘎！吱嘎！”三轮车不知道为什么叫了起来，那声音有点刺耳，冬林却不再害怕，他在心里默默地说：明天瓜卖完了，就来给钱。

刘爷爷真了不起，我要向他学习。

【解析】近年来，半命题作文成了中考的新宠。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。

想要写好此类作文，关键是要拟一个恰当、新颖的题目。一般地说，半命题作文要求补填的内容往往是写作的中心内容。在完成补题的同时实际上也就是确定了写作的素材或明确了写作的中心。在拟题时，首先必须进行选材上的思考，然后根据所选材料再去拟定一个合适的题目。此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。

半命题作文的补题，需要注意以下几个方面：

一、要充分吸取题中的隐含信息。要仔细审题，看清题目要求，注意题目所提供的选择范围和提示的情境，抓住关键信息，充分吸取其中的有用信息：或有关文章体裁，或暗示作文中心、感情，或框定了选材范围，或明确了填词拟题的要求。

二、要尽力调动自己的生活积累。半命题作文在调动学生生活储存方面，为同学们作文提供了方便、自由。所以作文时要考虑到自己的生活实际，要积极调动自己的生活积累，选择最真实、最有个性的材料，并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。

三、要精心体现运思的新颖独到。填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，题文相符，让人读后能为之一震。这就需要在填题上进行深加工了。