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默写。(7分 每题1分) 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐...

默写。(7  每题1分)

1.子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?                                          

2.子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?

子曰:                                                     

3.子曰:见贤思齐焉,                             

4.                                      。海日生残夜,江春入旧年。

5.几处早莺争暖树            乱花渐欲迷人眼,          

6.                                         。烈士暮年,壮心不已。

7.清晨入古寺,初日照高林。                                

 

1.人不知而不愠 , 不亦君子乎。 2.其恕乎,已所不欲,勿施于人。 3.见不贤而内自省也。 4.潮平两岸阔,风正一帆悬。 5.谁家新燕啄春泥,浅草才能没马蹄。 6.老骥伏枥,志在千里 7.曲径通幽处    禅房花木深 【解析】 试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:愠、恕、勿、苟、啄、骥、、枥,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
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考点分析:
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在下面的横线上,写出一句你积累的有关理想信念的格句、警句。(2分)

 

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课文《春》中最后三段用娃娃”“小姑娘青年三个比喻表现了春天的新、美、力。请你也写出一段话,用别的比喻来赞美春天。(3分)

 

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阅读下面课文段落,按要求回答问题。(3分)

吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。②骑在牛背上手握短笛的牧童,这时候也成天嘹亮的响着。 

1.文段运用了                                 的修辞手法。(1分)

2.文中画线句有语病,请将正确的句子写出来。(2分)

 

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下列句子选语填空最恰当的一项是  (    )  2分)

①小时候,我常伏一窗口         ――山那边是什么呢?

②我小心翼翼地伸出左脚去     那块岩石,而且踩到了它。

③山坡上卧着些村庄,小村庄的房顶上      着点雪。

A、①幻想     ②踩    ③堆       B、①畅想     ②踩    ③压

C、①瞎想     ②探    ③盖       D、①痴想     ②探    ③卧

 

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给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

A.英雄失去理想,蜕(   )作庸人,可厌地夸耀当年的功勋(       );庸人失去理想,lù lù(     )终生,可笑地zǔ zhòu (     )着眼前的环境。

B.历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融(         ),秋波澹澹(         ),而夏呢,总是浸在苦sè(       )的汗水里,有闲情yì(      )致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

 

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