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任选一题写作 (1)以 “ 生命里的一朵花 ”为题写一篇文章(字数600字以上)...

任选一题写作

1)以 “ 生命里的一朵花 ”为题写一篇文章(字数600字以上)

2)阅读下面的材料,根据要求作文。

女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的“与众不同”。

女孩:“妈妈,我为什么与别人不一样呢?

妈妈:“孩子,世界上每一个人都是不同的。”

其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过一口的苹果”。

你有缺陷吗?你是怎样面对自己的缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人的缺陷的呢?

请以“面对缺陷”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。③不少于600字。

 

生命里一朵花 开学初,老师为了鼓励我们班的管乐队,决定在“六·一”前期举办一次小小音乐会。 跟着时间的飞逝,这场主题为“小荷已露尖尖角”的音乐会即将震撼上演。那天,我们个个精神丰满,但又十分紧张。中午,我们怀着忐忑的心情收拾整顿着各自的衣服。在化妆老师地匡助下,一个个变得漂亮极了,但是又怕出差错,大家相互提醒着,但愿不要由于哪个小小的错误影响了整个表演。心跳加速的我们,唯有调整心情,默默地等待家长地到来。 在快窒息的空气中,家长们旅地走入了体育馆。他们面带笑脸,相信着自己的孩子一定是最精彩。望到父母,我们顿时也轻松了很多,更加坚定我们的表演一定会成功。 一切预备停当,音乐老师走上台,此时我们眼中只有这个焦点,什么邪念都抛向了脑后。跟着她的一个手势,每个人都面带微笑,所有的目光都会萃在了我们身上。固然尚未开始,但是那是一种骄傲的目光,告诉我们这个舞台上我们最刺眼,最棒。就是由于这一感觉,我们每个人都全神投进音乐的海洋里。当音符戛然而止的瞬间,全场响起了雷叫般的掌声,我们明白,我们成功了,任何人都压抑不住自己内心的喜悦К有的笑开了花,有的暖泪盈眶。而这掌声。 让我脑海里浮现出前几天的排练—— 天天早上大家都早早起床,分秒必争地到音乐教室训练合唱。课间大家都不敢离开座位,努力完成老师布置的功课。下战书同学们背着沉重的乐器继承入行训练。我们抛却了礼拜六休息时间,只为能铺示我们最好的一面。但有时我们也想过偷个小赖,可是前面的辛劳不就白费了吗?咬着牙,坚持着,事实证实这一切都是值得。 我静静拭往泪花,紧接着,一首《可爱的家》仿佛把大家带到了一个温馨的家庭,乖巧的孩子,慈祥的父母,大家其乐融融。而一首别有风味的《春晓》,让全场瞬间归到了五彩缤纷的春天。女生的《奇特恩典》,男生的《男孩快长大》,一次又一次的将整个音乐会推到了至高点。接近尾声的时候一曲全体大合唱《蓓蕾》,让全场沸腾了,家长个个起立鼓掌,而这掌声是我们最好的证实。 花有良多种,而任何一种花想要灿烂必定有雨露的灌溉,阳光的照射。我们这一朵朵含苞的生命之花,不就是在老师和家长的栽培斥责护下,正迎着风雨茁壮成长吗? 面对缺陷 缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。 缺陷有时可以催人奋进,给人以无穷的力量。张海迪,一个高位截瘫的病人,自学了多种语言,并翻译出大量的作品;霍金,一个永远坐在轮椅上的科学家,他的思想却穿越了宇宙,到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生,双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考,再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他们的缺陷,激励他们前进,让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力,让他们的人生因为缺陷而更加绚丽! 缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间,那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错,缺陷并非永远都是不好的,也许不经意间就造就了另一种美丽。 有时,因为有了缺陷,才能拥有更多的美丽。有这样一个故事,说从前有一个圆失去了一个角,它很伤心,便决定去寻找那丢失的一个角,因为有了缺陷,所以这个圆转动得很慢很慢,所以它在前进的过程中,可以与蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花们一起快乐地歌唱。一天,这个圆找到了它丢失的一角,它很开心,可已是完整的它开始了飞快地转动,从此,它来不及和蝴蝶打招呼,没办法听溪流的歌唱,也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着,直到有一天,这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角,它宁愿做一个有缺陷的圆,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有动力去努力挑战自我,才可以发现生活中的更多的美。 缺陷也是一种美,一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷,世界才会多姿多彩;因为缺陷,我们才会奋起直追,成就另一种美丽,创造令人惊叹的辉煌!生在世,未免会有缺陷。但如何面对缺陷,就成了人生成败的关键。勇敢面对缺陷,回给人带来无尽的欢乐幸福,胆怯的面对缺陷,回给人带来无尽的痛苦悲哀。 有这样一则资料,讲的是英国人安迪,勇敢地面对自己右手只有四个指头的缺陷,凭借着自己乐观的态度和坚强的精神,而后成为一名杰出的电视节目主持人,以致取得了巨大的成功。 读到这里,自己的心被安迪的那份执着精神打动了。虽然他是残疾人,但他始终没有放弃自己的梦想,仍然是那么的顽强和坚毅,靠着那颗坚持不懈的心而迈向胜利的大门。想到这,不禁自问:“假如自己有了缺陷,那么自己会如何呢?”“我会勇敢的面对缺陷,直到成功的那天!”我坚定的说。 是的,只有勇敢地面对缺陷,才能抚平自己那颗瘦削的心,才能安慰自己那颗受伤的心。假如自己有了缺陷,自己的态度能决定一切!而勇敢地面对缺陷,才会使我们重新树立起远大的理想。才会使我们重新杨起自信的风帆,才会使我们重新展开希望的翅膀,以致我们抵达胜利的彼岸。 勇敢面对缺陷,顽强绽放生命之花!即使是遇到再艰难,再困苦的事也要勇敢地去面对,去接受。只有如此,才会真正感受到人生的乐趣,感悟出人生的真谛。 勇敢面对缺陷,释放吹人生的美丽!是啊,只有勇敢面对缺陷,才能促使自己不断成长,不断进步,让自己展现出人生的精彩,实现自己的人生价值,找到属于自己的美丽人生。 勇敢面对缺陷,也是自己精神的升华!因此,勇敢面对缺陷,是赋予了自己的人生意义,也是人格魅力的完美体现。它会使我们的心灵不断得到优化,使心便得更加坚韧不拔。朋友们,如果我们有了缺陷,请让自己勇敢面对吧!让自己永远保持坚定,乐观的心。 勇敢面对缺陷,直至胜利的那天。 【解析】 试题分析:第一题,抓住“一朵花”来挖掘其含义,“花”是美丽的事物,给人美好的享受,让人快乐。那么这个“花”应该就是美好的人、事、情,写一个这样的人,一件这样的事,表达这样一份情感,或者用排比的形式从几个方面选材,写一些人一些事情,表现它们的“美好”,即对自己生活的影响。注意,文题运用了比喻,文中要提及,要适当点题,对“花”这个喻体要以抒情的笔调阐述她的意义,赞美她的美丽。第二题抓住材料中“我们每个人都有缺陷,都是被上帝咬过一口的苹果”这句话,理解其含义,即有一点“缺陷”,但本质上还是美好的“苹果”。文题的中“面对”,当然是指自己的态度。可以写自己或某一个人,是怎么面对自己的缺陷乐观生活善待自己的,以叙事为主,表现赞同这种态度。可以写议论文,举一些名人“面对缺陷”不自卑不消沉顽强自立的事例做论据(可以用材料做为一个论据),分析勇敢地“面对缺陷”对人生的影响,阐述自己的观点:面对缺陷,战胜自己,人生就是一只美好的“苹果”。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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阅读下文。(11)

一碗汤的温度

叶倾城

①那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带,连秋天都没见过呢。又或者,真正的寒潮会在明天才陡然到达,把我冻僵。啊,我还没减肥成功,史上最胖的一尊冰雕。

②最山穷水尽的时候,我找到了一份工作:钱少得不能提,路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车,后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午,我扣紧羽绒服所有的扣子,穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车,黄花鱼一样贴着边,经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙,记忆里却死寂,许是我聋了,要么内心的哭喊太大声。

③在车上,我迟钝地看着窗外,看到一块“周记米粉”的招牌,我下了车。

④是临街民居的底楼,要上几步台阶,一进门暖气扑面,满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份“招牌米粉”,我连汤都喝尽,热流一点一滴,在全身弥漫开来,像一只手轻轻拂过我全身。不够给力,不是一把揽我入怀,但已经够让我有力气去搭长长的一程车。

⑤就这样,每天车行此处,我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点,一屋子人,更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布,老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来,扑我一脸热气,是食物的舌吻。我突然间,意识到了饿,是知觉被唤醒。

⑥曾经的我,“饿过劲”了。求而不得,于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。

⑦但此刻,热汤在口腔里,米粉像一群滑梯上的小孩子,哧溜哧溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。

⑧即使我还一无所有:爱人离开我,事业正低谷,我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的嘴,我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但,能有一碗热汤粉吃,就是幸福。

⑨我把菜单看了又看,终于扬声:“老板,给我加一个蛋。”没关系,即使他答“没鱼丸没粗面”,我还可以要牛腩。

⑩握筷在手,我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子,一点点,从指尖开始,从木偶人化回血肉之躯。啊,吃饱了,多么好。

我还不及成为熟客,公司就搬了家,我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子,像《海洋》最后的一个镜头,被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底,一动不动,连血色都只有一点点,在海水里很快看不见了。

只有它,有声有色:绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇气》。以及,冰冷世界里,一碗热汤粉。在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。虽然,我不曾对它说感激,也没必要——我是规规矩矩付了钱的。

活着,只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死,冬天就一定会过完。

1.请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词:              (2)

2.有人认为第段画波浪线句写得很好,你认为好在哪里?请简要分析。(3)

3.段作者为什么说回忆起那段日子只有它,有声有色?(3)

4.读完全文引起了你怎样的触动?请谈谈感想。(3)

 

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阅读《背影》选段。(12)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.给下面加点的字注音(2分)

栏(     )      蹒(       )

2.请为选文拟定一个四字小标题。(1)

3.选文中,作者是从哪几个方面描绘父亲的背影的?你从这些描写中体会到父亲怎样的情感?(3)

4.选文中作者两次流泪的原因是什么?(3)

5.选文中父亲共说了几句话?请在文段中用横线标出来,体会其中所包含的感情。(3)

 

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阅读《大道之行也》回答下列问题。(13分)

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

1.解释句中加点的字。4分)

选贤能(         )    ②盗窃乱贼而不(         )

③男有(         )  ④货其弃于地也(         )

2.揣摩句子特征,翻译句子。4分)

①货恶其弃于地也,不必藏于己;②使老有所终,壮有所用,幼有所长。

3.“大道之行的基本特征有哪些?(3

4.“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方?请举例说明。2分)

 

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综合性学习。(5)

“爱”是用心去帮助,是尊重,是理解。某中学学生会决定利用假期完成一份“爱心行动调查”的报告。请你参与并完成下列任务。

1.【同根同源,草根慈善】

小方在整理材料时被下列人物的善行深深感动,想写一篇标题为“同根同源,草根慈善”的报道。请你根据标题及两则材料的共同点,帮助她筛选出撰写这则报道的关键信息(至少写三个)(3)

材料一 新中国百位感动中国人物——天津老人白方礼,他连续十多年靠自己登三轮车的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到他92岁病逝,他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私,他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望。

材料二 美国《时代》周刊2010年度最具影响力的百大人物——台湾卖菜老妇陈树菊,她持续数十年,以自己的微薄收入向各类机构捐献了近32万美元的善款。她认为:“慈善只是舍得与不舍得而已”,“钱要给最需要的人才是最有用的。”

2.【辩论交流,心灵提升】

有人说,这是一个充满爱的时代;有人说,这是一个冷漠自私的时代,假如你是辩论的一方,你的看法如何?请结合生活实际谈谈你的认识。要求观点明确,有事例,有阐述。(2)

 

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名著阅读(6分)

1《鲁宾孙飘流记》中我最喜欢的人物是:                             

喜欢的理由:                                      2分)

2《水浒传》中关于鲁智深的故事都写得很精彩,请你写出其中的一个故事,并简述一下故事情节。(4分)

 

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