名著阅读 (7分)
1.根据所给绰号写出人名:(2分)及时雨——( ) 花和尚——( )
智多星——( ) 黑旋风——( )
2.任选下面的一个故事进行叙述(不少于30字),并概括其体现的人物性格。(3分 2+1)
A、鲁提辖拳打镇关西 B、醉打蒋门神 C、怒杀阎婆惜 D、沂岭杀四虎
故事:
人物性格:
诗词赏析(5分)
武陵春(李清照)
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
1.请用自己的语言将“风住尘香花已尽,日晚倦梳头”的画面描绘出来。(2分)
2.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句用新奇的手法写“愁”,试分析这样写好在哪里?(3分)
根据文段内容,解答问题。(5分)
春天雨多,但并不让人感到(A)腻nì烦。当二月春风(B)躯除cú了寒冬的(C)萧索shǒu,像牛毛、像花针、像细丝的春雨便在风中密密地斜织着。春雨中,群山显得分外(D)妖挠ráo,冰冻了一冬的田圃变得(E)闰rùn如油盲。霏霏细雨撞开人们的心田——披蓑戴笠荷锄而归的农人(F)笑吟吟jīn jīn地谈论着农事;农家娃娃不顾大人的嗔怪在雨中嬉闹喧嚷……
1.文段中加点的词语书写与注音都正确的一处是( )(只需填序号)(1分)
2.某同学不理解文段中“喧”字的意思,想查查《新华字典》。下列说法正确的一项是(2分)
A.按音序可查“X”部,xin音 B.按音序可查“S”部,suan音
C.按部首可查“口”部,九画 D.按部首可查“喧”部,十二画
3.文段中划线句有语病,应改为: (写出正确的句子)(2分)
古诗文积累(13分)
1.力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》)
2.池上碧苔三四点, 。(晏殊《破阵子》)
3. ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
4. ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)
5.了却君王天下事, 。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》)
6. ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)
7.诸葛亮《出师表》一文中,表现作者志趣的句子是: , 。
8.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉,这句词是 。
9.《月夜》中描述更深夜静,诗人仰望寥廓天宇发现斗转星移的诗句是: , 。
10.《江城子 密州出猎》中表现作者要报效国家,渴望杀敌立功的雄心壮志的句子是:
,西北望, 。
根据对话情境,完成以下三个小问题。(7分)
班主任:同学们,学校教务处通知:从明天起,不准带手机到学校。如果发现有谁带手机到校,将一律没收。请家长来领取或统一存放在学校,期末放假时再领走。
学生甲:学生为什么就不能带手机到学校呢?带手机可以随时与家长联系,也能与同学互通信息,多方便啊!
学生乙:带手机到学校,上课时手机响了会干扰学习,对自己对别人都不好,学生就不应该带手机进学校,我赞同学校的这种做法。
学生丙:我不同意学校的这种做法,带手机不只是为了方便联络,手机还有多种功能,可以当作字典、计算器等来使用,对学习是有帮助的。
学生丁: ……
1.学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是:( )(2分)
A.班主任没收手机对不对。B.手机对学习有没有帮助。C.学生能不能带手机进学校。
2.下面说法与班主任的通知不相符的一项是:( )(2分)
A.从明天开始,如果带手机进学校将被没收。
B.从明天开始,学生的手机要统一上交到学校。
C.从明天开始,所有学生都不允许带手机进学校。
3.假如你是学生丁,你会发表怎样的看法,请将你的理由说清楚。(3分)
写作:下面两个题目任选一题作文。(50分)
1、人生在世,不管现在、过去,还是未来,我们身边的人、事、物有的可能会伴随你的一生,有的则可能转瞬即逝;人生总有许多值得珍惜的东西。请以“珍惜”为题作文,内容具体,字数在550字以上,文体不限。
2、这就是幸福:幸福有时是一种拥有,有时是一种期待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出是一种幸福,功成名就是一种幸福,挫折磨难是一种幸福,辉煌腾达是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福。一本好书,一杯清茶,一句鼓励,一个祝福。点点滴滴,你会感受到幸福在我们成长的每一个脚印里。请以“幸福”为话题作文,题目自拟,文体不限,被除数在550字以上。
要求文体清楚,内容具体,行文规范,卷面整洁。