口语交际。(4分)
根据下面提供的语境，回答后面的问题。 快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
名著阅读。（4分）
《童年》的作者是 ，是他自传体三部曲中的第一部，小说中的主人公是 ，讲述他从 岁至 岁的童年生活。
请选出下列文学常识表述有误的一项。（2分）（ ）
A、《风筝》的作者是鲁迅，现代伟大的文学家，原名周树人。
B、《空城计》的作者是罗贯中，元末明初小说家，名本，号湖海散人。
C、《卖油翁》的作者是欧阳修，号醉翁，晚年号六一居士，“唐宋八大家”之一。
D、《论语》的作者是孔子，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。
古诗文默写。（8分）
（1） ，其不善者而改之。
（2）何当共剪西窗烛， 。
（3）我寄愁心与明月， 。
（4）不畏浮云遮望眼， 。
（5）成语“曲径通幽”是根据《题破山寺后禅院》中 ， 得出的。
（6）你的好朋友要随父母去广东上学，分别之际，你用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句 ， 来宽慰鼓励他。
阅读下面的文字，按要求答题（4分）
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔粹可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点辍照应，打成一片春日的温和。
①给加横线的字注音。（2分）伶（ ） 蕾（ ）
②文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为 ； 改为
（7分）
现在，我开始着手制造日常生活应用的一些必需家具了，譬如说椅子和桌子，没有这两样家具，我连世上一些最起码的生活乐趣都无法享受。没有桌子，我写字吃饭无以为凭，其他不少事也无法做，生活就毫无乐趣可言。
于是，我就开始工作。说到这里，我必须先说明一下，推理乃是数学之本质和原理，因此，如果我们能对一切事物都加以分析比较，精思明断，则人人都可掌握任何工艺。我一生从未使用过任何工具，但久而久之，以我的劳动、勤勉和发明设计的才能，我终于发现，我什么东西都能做，只要有适当的工具。然而，尽管我没有工具，也制造了许多东西，有些东西我制造时，仅用一把手斧和一把斧头。我想没有人会用我的方法制造东西，也没有人会像我这样付出无穷的劳力。
譬如说，为了做块木板，我先砍倒一棵树，把树横放在我面前，再用斧头把两面削平，削成一块板的模样，然后再用手斧刮光。确实，用这种方法，一棵树只能做一块木板，但这是没有办法的办法，我唯有用耐心才能完成，只有化费大量的时间和劳力才能做一块板；反正我的时间和劳动力都已不值钱了，怎么用都无所谓。
上面讲了，我先给自己做了一张桌子和一把椅子，这些是用我从船上运回来的几块短木板做材料制成的；后来，我用上面提到的办法，做了一些木板，沿着山洞的岸壁搭了几层一英尺半宽的大木架，把工具，钉子和铁器等东西分门别类地放在上面，以便取用。我又在墙上钉了许多小木钉，用来挂枪和其他可以挂的东西。
假如有人看到我的山洞，一定会以为是一个军火库，里面枪支弹药应有尽有。一应物品，安置得井然有序，取用方便。我看到样样东西都放得井井有条，而且收藏丰富，心里感到无限的宽慰。
1.本文节选自《鲁滨逊漂流记》，作者是 国小说家 。（2分）
2.本文中举做木板的例子，意在说明什么？请用文中的语句回答。（2分）
3.从选文看，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？（3分）
