满分5 > 初中语文试题 >

作文(30分) 题目:我给老师来评分 要求1.联系生活和自己的切身感受,有真情实...

作文(30分)

题目:我给老师来评分

要求1.联系生活和自己的切身感受,有真情实感。2.文体不限,诗歌除外,字数不少于500字;3、文中不要出现真实的人名、班名

 

例文: 我给老师打分 记得那是一个晴朗的上午,全班同学被班长强行从操场拖回教室。“干什么呀?一早上就被拖回教室,太不人道啦!”欧阳怡心不满地大嚷着。“好啦好啦,其实我今天叫你们来是有一件重要的事----”死班长,这个时刻还卖关子。“啊哈哈,其实呢,鉴于这段时间有很多同学向我投诉的作业很多,我也跟老师说了,但是呢,却没一个老师对此作出反应。但是语文老师却说只要我们给每个老师打一个正确的分数,就可以减少作业。”“噢噢噢噢!”大家欢呼起来。  “首先,对学生偏不偏心算十五分,经常打骂不打骂算十分,改作业时出不出错算十分,行为举止文明不文明算二十五分……哦对了,收不收学生家长的贿赂算四十分!”快嘴李碧雯马上抢着说。“对!对!对!”大家纷纷附和。  “那么,先是语文老师。”班长说。“呃~ ~偏心只算五分,恩,打骂算六分……天哪,收不收家长贿赂得十分!总共只有五十七分!”班长大声说。“要不要,要不要,改一下----就说是八十七分就可以了,好不好?”白面书生陈亮说。 大家沉默了很久。  “不,不能改!”班长说。  “对!不能改!”“皮球”王启说。  “我们既然是给老师打分,就要公公正正!决不能徇私舞弊!”班长说出的每一个字都铿锵有力,掷地有声。  “对!”大家在心里说。  “哦对了,为了大家评分的公正性,请每位同学将自己对每位老师的评价写在纸条上,交给我们。以便做统计。” 天啊,搞什么鬼啊,我们那些平时崇拜的要死的那些老师,竟连八十分大关都冲不破。“英语老师,六十九分,数学老师,六十三分,科学老师,六十四分……”  “什么?我我我我我我我才五十七分?啊?啊?啊?啊啊啊?你有没有搞错,我是国家级……”  “老师,这可是您叫我们评的啊。”  “滚----!你们别想让我替你减少作业啦!”一声怒吼,差点把整栋教学楼掀翻。 呵呵,呵呵,。结果大家肯定都知道了,我们的作业并没有减少,反而增加了。我想用这篇文章表达什么呢,我不说,我希望你们慢慢地去想,像品味咖啡的醇厚一样来品味这篇文章。 【解析】 试题分析:文是中的“评分”,其义即是对一个人的评价,也就是给老师“画像”。但对老师的“评价”不能直白地表达。要写老师具体的行为,然后表达自己的态度。“评分”,就是对老师行为在评价。可以从老师的教学方法教学风格、老师与同学的关系、老师管理五班级的水平、老师的知识修养等方面各举一小例,表达自己对老师这些方面的评价,或就某一方面来评价老师。你给老师评“高分”,就说明老师做得出色,而你要通过具体的事例把老师的“出色”表现出来。这就是作文所要求的“联系生活和自己的切身感受”,而“有真情实感”是要求评价要中肯,要客气。本文要想写得生动,就要把老师常学生“评分”与给老师“评分”结合起来写,比如可以有“我在老师哪很难得到高分,而老师总是在我这里得到高分”这样的句子。文章可以以同学课间谈论老师写起,此出自己对老师的“评分”的想法,如此写开去。如果班级开展有“给老师评分”的活动,可以写一写活动。写作一定要表达自己的思想,本文主旨为老师给学生“评分”是对学生学业上的检查和督促,而给老师“评分”,是对老师的了解和关心,体会老师在自己心中的形象。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅 读

《陋室铭》与《爱莲说》(15分)

 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 《陋室铭》   

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。  《爱莲说》           

1. 解释下列加点字的意思。(3分)

⑴有仙则___________ ⑵谈笑有鸿儒___________ ⑶不不枝_____

2. 翻译下面文言句子。(4分)

A无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

B 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

3.甲、乙两文都采用了           的写法,甲文通过为陋室作铭表明自己的抱负和情操,乙文则通过           表达自已的节操,两文都写得较含蓄。(2分)

4. 《爱莲说》中写“菊之爱”、“牡丹之爱”有哪些作用?(3分)

5. “谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法? (3分)

 

查看答案

阅 读(13分)

iPhone的魅力

①2011年苹果公司第三季度的报表显示,该公司持有流动资金758亿美元,超过美国政府的730亿,做到了真正的“富可敌国”。

自从苹果公司首席执行官史蒂夫·乔布斯在 2007年1月9日宣布推出iPhone系列手机之后,iPhone的四款产品目前占全球手机市场份额的56%,却赚得全球手机市场利润总额的近三分之二。如此强大的吸金能力着实令人敬佩。在中国,价格4900元左右的iPhone 4在手机市场出现断货的情况已不少见;在美国,有一半的美国人在选择智能手机时会倾向于iPhone;在英国,甚至有一位男子为了买到最新一代iPhone而提前一个多月在苹果零售店门口搭帐篷排队。

③iPhone席卷全球的势头已经无法阻挡,那到底是什么因素让它拥有如此强的吸引力呢?

④iPhone有个杀手锏,叫App Store。简单地说,它就是一个内置于iPhone的下载软件的程序。你只需轻轻点击就可以在App Store下载你所喜爱的程序,有些软件需要付费,但付费方式极为简单:你只需将App Store与你的银行卡绑定,即可实现轻松下载。凭借着如此便捷的软件下载方式和App Store中高质量的软件,让iPhone一下子成为了全球最受欢迎的智能手机。软件开发者们可以为iPhone研发软件,再提交苹果审核后最终放到App Store上供用户下载,如果下载收费,利润由苹果与应用开发商3:7分成。这不仅让那些优秀的软件开发商们赚得盆满钵满,更使得苹果公司从中赢取相当大的一笔收入。

⑤这种全新的商业模式,一举做活了企业。其他手机厂商以及手机系统开发商也开始争相模仿,希望从中分一杯羹。但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主。

⑥当然,iPhone看起来似乎异常强大,无懈可击,但其实它也并不完美,甚至有不少弱点。在国人看来,iPhone的费流量问题就一直很难解决。其实这个问题一定程度上也是因为许多买家不善用iPhone导致的。比如:不了解iPhone的许多程序会自动联网获取信息;不习惯随手关闭不用的程序和蜂窝数据,导致后台持续运行而费流量费电。iPhone的致命短处是用户不能自行更换电池。一旦电池出现故障,必须送至苹果零售店去维修,而且维修价格也着实不菲。此外,iPhone传输文件不像Windows熟悉方便,蓝牙也不能传输资料。这些缺点和问题让iPhone仍有提升的空间。

⑦iPhone以它创新的技术和经营模式引领着手机的潮流,时尚的方向。让我们期待未来更加完美的iPhone吧。

1.请联系全文内容,谈谈第①自然段的作用。(2分)

2.第②自然段的划线句子使用了多种说明方法,请指出一种并分析这种说明方法的作用。(3分)

3.分析下列句子中加点字词的表达效果。(4分)

⑴让iPhone一下子成为了全球受欢迎的智能手机。

⑵但目前的App Store仍凭借着42.5万应用和逾150亿次的下载数稳坐软件销售平台中的超级霸主

4.请根据文章第⑥自然段的内容,简要概括iPhone目前所存在的弱点。(4分)

 

查看答案

阅 读(14分)

手握阳光

1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有呢,兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦!这也是周济啊,兄弟。”

屠格涅夫后来在一篇文章中说:“我懂了,我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确,没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报,双方共同分享着,他们已经使某些东西得到了新生的快乐。

我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空,只要心是慷慨的、真诚的,你就不是一无所有,在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去,只需要简单的一握,你收获的绝不比你撒播的少。

〔乙〕   善良使人美丽

善良使人美丽。

有一个暑假,我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈,穿着朴素、面孔普通。

天气热极了,我坐着坐着,只觉得头晕目眩,“扑通”一下就倒在地上。过了好久,我感受到一阵清凉的气息,睁开眼睛,面前就是这位大妈的脸,她正轻轻托着我的头,一点一点给我喂水。她离我那么近,眉眼细致、五官生动,满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道,我中暑了,并且还吐得狼狈不堪,都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢,大妈笑起来,那笑容仿佛是绽开的一朵花……

生活就是这样奇妙,我们曾经做过的一切,原来并没有随风而逝,它悄悄溜进我们的内心,化为岁月。岁月像把刻刀,在日里,在夜里,给我们的面孔刻下印记,渐渐改变你的眉梢眼角,鼻子嘴巴,慢慢地,令你周身透出可亲、动人、美丽的光芒。据说,慈禧太后最讲究容颜护理,为了美而不惜代价,可是,从留下来的她的画像和照片看来,她满脸的凶气,非但不美,实在是可怕。

当我们看宋庆龄照片时,看到的是高贵、优雅、可亲、可敬,即使到了八十高龄,她留给人的印象依然是光彩照人的,这是因为她的内心芬芳馥郁。眼睛是心灵的窗户,面孔是心灵的图画。一流善良的心,比得过任何服饰、珠宝、装扮,它所带来的美丽,不仅发自内心,溢于言表,并且持久高贵。朋友,你若希望自己美丽俊秀,那就精心浇灌你的心灵花园吧。

1.两个标题任选一个说说含义。(3分)

2.屠格涅夫的“善良”和大妈的“善良”有什么不同?(4分)

3.体会下面加点词语的表达效果。(4分)

(l)他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手。(2)大妈笑起来,那笑容仿佛是绽开的一朵

4.文中画线句给你怎样的启示?

 

查看答案

语文综合运用(9分)

某班要举行一次“安徽在我心中”的主题班会活动,目的在于让同学们了解安徽,赞美安徽,热爱安徽。如果让你来策划,请你就下列相关问题做出安排和解答。

1.写出主题班会活动标语。(2分)

2.下面是主持人写的一则开场白,请你帮忙解决一些问题。

“八百里奔腾皖江东西横贯,七千万儿女在她的哺育下处处显生机a。我们安徽可谓物华天宝:铜陵的铜,两淮的煤,水东的蜜枣,砀山的梨;北有凤阳花鼓,南有安庆黄梅。安徽更是一个  b 的地方:七十二峰秀丽黄山遐迩闻名,天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》,邓稼先抛弃海外荣华成为‘两弹元勋’。有方苞、  C  等文化名人传扬青史,更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人,我们无比自豪!我宣布‘安徽在我心中’主题班会现在开始。”

a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子,你应该这样改:            (2分)

b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语,这个成语应该用          (2分)

c主持人不知道安徽更多的文化名人,只想起一个,让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是                。(文中已出现的不能使用。1分)

3.对于本次主题班会,你筹划了哪些活动内容?(至少四项。2分)

 

查看答案

阅读积累(2分)

《骆驼祥子》以人力车夫     的“三起三落”为线索,与     的情感纠葛为中心。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.