Question

文言文阅读(14分)

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1.给下列句子中的加点字注音。(2分)

(1)尊君在不(      )     (2)太丘舍去(      )

2.解释下列句子中的加点词语。(4分)

(1) 陈太丘与友期(     )   (2) 元方入门不顾 (     )

⑶ 相委而去  (     )      ⑷下车引之    (     )

3.翻译下列句子。(4分)

(1)非人哉!与人期行，相委而去。

(2) 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。

4.《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示? (2分)

5.“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗? (2分)

Answer

1.fǒu    shě  

2.约定    回头看   丢下舍弃   拉

3. (1)真不是人啊!和别人约定同行，却丢下别人走了。

(2)中午（您）还没有到，就是（您）不守信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。

4.提示：做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。

5.提示：回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是：无礼无信之人不足与交。

“过分”的理由是：别人已深感惭愧并表示了歉意，就应原谅宽容别人，做人应有宽容原谅别人错误的心胸。

【解析】

1.

试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意“不”是通假字，读通假音“fǒu”。

考点：识记并正确书写古汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

2.

试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“期”的含义是约定，而不是“日期”，“引”是“拉”的意思。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。翻译时要注意第一句的 “非人”和“委”字。第二句的“至”和“则”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：从“诚信”“守约”“礼貌”等方面阐述即可。

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

5.

试题分析：答案具有两面性，“过分”和“不过分”即可，但必须言之有理、有据。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。