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在“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验中,小方同学选取两根阻值不同的电...

在“探究电流产生的热量与电阻大小是否有关”的实验中,小方同学选取两根阻值不同的电阻丝,两个装有初始温度相同(记为)、等质量(记为)煤油的玻璃瓶,组装成如图所示的电路进行实验。

1)将图中实验电路连接完整(要求变阻器的滑片P向右滑动电路中电流减小)。

______

2)在此实验中,滑动变阻器的作用主要是____________________

3)实验中是通过比较___________________来比较电阻丝放出热量的多少。

4)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器连入电路的电阻丝比金属杆接入电路部分要热很多,其原因是________________

 

控制电路中的电流或保护电路 温度计的示数的大小 根据焦耳定律,在电流和通电时间相同时,电流通过电阻丝产生的热量远大于通过金属杆产生的热量 【解析】 (1)由题意可知,要探究电流产生的热量与电阻大小是否有关,应选取电阻不同的电阻,控制通过它们的电流、通电时间相同,故R1、R2应串联,图中滑动变阻器一端接A点,为了使变阻器的滑片P向右滑动电路中电流减小,所以另一端接C点;如图所示: (2)在实验中,滑动变阻器的作用是调节电路中电流的大小; (3)实验过程中,哪个电阻放出的热量多,哪个瓶中的煤油吸收的热量就多,温度就高,所以通过观察温度计示数的大小来比较放出热量的多少; (4)导体中产生的热量与导体中电流的平方成正比、与导体的电阻成正比、与通电时间成正比,即Q=I2Rt,由于电阻丝的电阻远远大于金属杆的电阻,所以在电流和通电时间相同时,电流通过电阻丝产生的热量远大于通过金属杆产生的热量。  
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在“测滑轮组机械效率”的实验中,某小组同学用图甲所示滑轮组进行了多次实验,实验数据如下表所示。

实验小组

钩码重

测力计的示数

滑轮组的机板效率

1

0.5

0.35

47.6

2

1

0.62

 

3

2

0.98

68.0

 

1)实验中必须___________向上拉动弹簧测力计

2)请你根据实验装置图及表中数据,测算出第2小组的滑轮组机械效率为________________.

3)另一小组用完全相同的实验器材组装了图乙所示滑轮组进行实验。当这两组同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______________(选填“相同”或“不相同”)。

 

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在做“研究凸透镜成像规律”的实验过程中。

1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图甲所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的________________就是利用这一原理制成的

2)若凸透镜的位置固定不动,将蜡烛向左移动。应向___________(选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏上得到清晰的像。

3)实验结束后,小芳想:如果将1中的凸透镜换成凹透镜,光屏上会得到一样的像吗?请你在图乙中作出物体AB通过凹透镜所成的像,以便帮助小芳解决疑惑。

_____

 

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如图所示,重为50N的木块放在水平地面上,现用大小为15N、方向与水平地面成、斜向上的拉力F拉动木块,使木块沿水平地面匀速滑行。拉力F沿水平方向和竖直方向分解为。取。则下列说法错误的是

A. 木块受到的合力为零

B. 木块受到的摩擦力为15N

C. 木块受到的支持力为41N

D. 木块受到的支持力与木块对地面的压力是相互作用力

 

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如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,R1 为定值电阻。开关 S 闭合后,在滑动变阻器 R2 的滑片 P 向右移动的过程中,下列说法正确的是

A. 电压表 V1 的示数变大 B. 电流表 A 的示数变大

C. 电压表 V2 的示数变大 D. 电路消耗的总功率变大

 

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关于下图,说法正确的是

A. 这是直流电动机示意图,线圈因受到磁场的作用力而转动

B. 这是直流电动机示意图,线圈转动的过程中,线圈中不会产生感应电流

C. 这是交流发电机示意图,此时导线切制磁感钱,线圈中产生感应电流

D. 这是交流发电机示意图,工作时主要是将机械能转化为电能

 

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