在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害。
（1）请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊。
（2）请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施。
在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：
（1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互 ，而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互 。如图，由此可得出的结论是： 。
（2）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是 。
（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：
猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。
请你独立猜想：导体的电阻可能跟___________有关；导体的电阻和可能跟_________有关。
（2）下图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长度均为1m, d的长度为0.5m; a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟____________的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟____________ 的关系，结论是：_____________。
我国古代对电现象的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的。古人的著作里面有关这方面的记载：
（1）《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。 其中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使___________发生转移，这种现象叫_____________。
（2）《南齐书》中有对雷击的记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”。 “电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于_____________，强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化。“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于_____________，所以仍保持原样。
下列四组物质属于导体的一组是 （ ）
A. 人、大地、油 B. 金属、电木、橡胶
C. 石墨、大地、盐水 D. 玻璃、纯水、陶瓷
a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如右图所示，则d球 （ ）
A. 与a球带同种电荷 B. 与b球带同种电荷
C. 与c球带同种电荷 D. 不带电或与a球带异种电荷
