满分5 > 初中物理试题【答案带解析】

一辆自重是5.0×104 N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是300 kg...

一辆自重是5.0×104 N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是300 kg,行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,问:(g10 N/kg)

(1)这辆卡车总重多少牛?

(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物?

 

(1)1.25×105 N。(2)9箱货物。 【解析】【解析】 (1)已知每箱货物的质量m1=300kg,25箱货物的总质量m物 =25m1=25×300kg=7500kg。 这些货物的重力G物=m物g=7500kg×10N/kg=7.5×104N, 汽车自重G车=5.0×104N, 所以这辆卡车总重G总=G物+G车=7.5×104N+5.0×104N=1.25×105N...
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考点分析:
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有一根弹簧,所受拉力F与弹簧的伸长量ΔL的关系如图所示。当不受拉力时,弹簧的长度是15 cm。某次把一个物体挂在弹簧下静止时,弹簧的长度变为19 cm,则此物体的质量是多少?(g10 N/kg)

 

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探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,同学们提出了以下猜想:

A.滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关

B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同):

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平方向滑动的目的是_________________________

(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。

(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。

(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。

 

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制作橡皮筋测力计的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(如图)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想

橡皮筋伸长的长度一般用符号ΔL表示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差,即ΔLLL0

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是________

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0________cm

请将表格中第3行的数据补充完整_____________

要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

答:应对________________两行数据进行比较。(填序号)

分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:________。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:_________________________________

 

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如图所示,杯子静止在斜面上,请画出杯子所受重力和支持力的示意图。(图中O点表示杯子的重心)

 

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在图中,小球受到绳子的拉力为2 N,用力的图示法画出拉力F

 

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