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人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声,主要是依据声音的( ) A.音调 B....

人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声,主要是依据声音的 

A音调  B响度  C音色   D声速

 

C 【解析】 试题分析:音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。我们能区分不同乐器发出的声音,是因为不同乐器发出声音的音色不同。故C正确为答案。选项A、B、D不符合题意。 【考点定位】乐音的特征 音调、响度与音色的区分  
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考点分析:
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在下列物理学家中,以其名字命名为电流单位的是

A. 牛顿    B. 安培    C. 伏特    D. 帕斯卡

 

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小华同学用图所示的水桶提了质量为15Kg的水,已知桶自身质量为1Kg,桶中水深为0.3m,提水时,手的受力面积为1×10-3m2。(g取10N/kg)(P水=1.0×10 3 kg/ m3 )求:  

(1)水对桶底的压强。

(2)人提水时的拉力

(3)人手受到的压强。

 

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如图所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水. 求:

(1)距容器底10cm的A处水的压强;

(2)容器对水平桌面压强.(g取10N/kg)   (P  =1.0×10 3 kg/ m3

 

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某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想: 

A、紧急刹车前的速度               B、汽车的总质量       

C、汽车刹车系统的性能             D、紧急刹车时的路况 

根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:

(1)为了验证猜想A是否正确,必须选择表格中实验次数中的_____________

(2)为了验证猜想B是否正确,必须选择表格中实验次数中的_____________

(3)从上表中你能得到的结论是:______________________________________

 

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如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:

(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:____________________

(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有____个,分别是_______________________________

(3)________表面最粗糙,小车在__________表面上滑行的距离最远;

(4)从这个实验中得出的结论是_____________________________________________

 

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