在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是 .
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动.
(1)甲、丙两图所示的实验说明:接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与 有关.
(2)丙图中,弹簧测力计的示数为 N,铝块受到的摩擦力大小为 N;
(3)丁图中铝块受到的摩擦力大小 乙图中铝块受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”).
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下.观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示.
(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越 ,它前进得越远.
(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面低的 相同.
(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做 .
(4)牛顿第一定律是在 的基础上,通过科学的 而总结归纳出来的.
如图小王同学双脚与地面的接触面积为4×10﹣2米2,请根据图中某些情况下的压强数值估算:
(1)小王同学的重力.
(2)小王同学平躺时与床面的接触面积.
(3)小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强.
汽车是我们的熟悉的交通运输工具.现有自身质量为15t货车,装有8m3的泥沙,车轮与地面总的接触面积为0.5m3,求:(ρ沙=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)汽车所装载泥沙的质量?
(2)此时汽车对水平路面的压强是多大?
(3)若地面所能承受的最大压强8×105Pa,求该汽车还能装载多少吨的货物?
正方体物块在光滑斜面上下滑,请画出正方体对斜面压力的示意图.