满分5 > 初中物理试题 >

工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人...

工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力,

求:(1)工人做功的功率;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物,拉力应为多大?

 

见解析 【解析】 试题分析:(1)由图知,此滑轮组由3段绳子承担物重,所以s=3h=3×2m=6m 工人做的功为:W总=Fs=100N×6m=600J 工人做功的功率为:P总= 答:工人做的功率是60W. (2)滑轮组的机械效率为:η==80% 答:滑轮组的机械效率是80%. (3)根据F=得, G动=3F﹣G物=3×100N﹣240N=60N 当物重为300N时 F′= 答:拉力应为120N.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某型号压路机质量为3×104kg,发动机的额定功率为120kW,g取10N/kg.求:

①该压路机在沥青路面辗压时,压路机对水平路面的压强为2×105Pa,压路机与路面的总接触面积为多少?

②该压路机发动机正常工作,压路机在沥青路面上以4m/s的速度匀速直线行驶500s,发动机所做的功为多少?

 

查看答案

小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材,做“探究杠杆平衡条件”的实验.

(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向      移动;或将左端的平衡螺母向      移动(选填“左”或“右”).

(2)本实验中,要将杠杆调到水平位置静止的目的有两个,分别是:便于      和避免     

(3)小明调节杠杆水平平衡后,在杠杆左侧挂2个钩码,图乙所示.要使杠杆水平平衡,应在A处挂      个钩码.

(4)小明再次在杠杆的两端挂上钩码,杠杆的状态如图丙所示.小明又调节平衡螺母,使杠杆恢复水平平衡.然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值.他分析实验数据时,发现得不到正确的“杠杆的平衡条件”,其原因是:     

(5)当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉,如图丁所示.若杠杆仍在水平位置静止,则弹簧测力计的示数一定      (选填“变大”、“不变”或“变小”).

 

查看答案

在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验,请你根据图中给出的信息,回答下列问题:

(1)物体A浸没在水中所受浮力为      N;

(2)根据图乙和图      可知,浮力的大小与排开液体体积有关.

(3)根据图丙和图丁可知,浮力的大小与液体      有关.

 

查看答案

小明利用如图所示的实验装置“探究物体的动能大小与哪些因素有关”时,他提出如下两个猜想:

A.物体的动能可能与物体的质量有关; 

B.物体的动能可能与物体的速度有关.

(1)为探究猜想A是否正确,小明使质量不同的小车分别从同一斜面的      由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离.

(2)为探究猜想B是否正确,小明应使      从同一斜面的      由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离.

 

查看答案

如图所示,弹簧测力计的示数是      N.

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.