小宏在做“测定小灯泡电功率”的实验中．器材齐全且完好，学生电源有2、4、6、8、l0、12V六档供选择，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω 1A”字样、B标有“20Ω 2A”字样），待测小灯泡标有“2．5V”字样．小宏选用电源的6V档，并选取一个变阻器进行实验．
（1）小宏连接实物时未完工，请你用笔画线代替导线将图中滑动变阻器连入电路，要求滑片向右滑动时阻值变大．
（2）测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是________和___________，判定该小灯泡正常发光的方法是_________________．
（3）小宏正确连接电路且实验步骤正确．当滑动变阻器阻值调到最大值时闭合开关，发现小灯泡发光较亮（发光异常），电压表、电流表的示数分别如图甲、乙所示，其中电流表的示数是_________A，出现这种情况的原因是他选用了________（选填“A”或“B”）变阻器；此时若要测出该小灯泡的额定功率，你的方法是：____________．
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关” 的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A．与物体间压力的大小有关
B．与物体运动速度的大小有关
C．与物体间接触面积的大小有关
D．与物体间接触面的粗糙程度有关
为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒．
（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力．经过讨沦，大家认为：
要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作__________滑动．
（2）上图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想______是否正确．通过实验结果得出结论：在保持________一定时，__________越大，滑动摩擦力越大．
（3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较__________图所示的实验．
（4）上述探究物理问题的方法叫___________．
（5）利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案__________________．
我省地处云贵高原，风力资源丰富，各地正大力发展大型风力发电项目．甲图是某地风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成，风机叶片是由高强度、耐磨性能好的轻质复合材料制成．如乙图所示，风机叶片形状像飞机的机翼，在风力作用下旋转并将产生的动力通过传动系统传递给发电机发电．发电机输出的功率与风速有关，图丙是某风力发电机的输出功率与风速的关系
请根据以上图文内容，提出两个与物理知识相关的问题，并针对所提出的问题作出合理简答．
请将图中电路元件正确接入照明电路中
一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图．
小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机．下图中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置，并保留作图痕迹．
