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下图(甲)(乙)是课本上的演示实验. (1)图(甲)实验的目的是为了说明____...

下图(甲)(乙)是课本上的演示实验.

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(1)图(甲)实验的目的是为了说明_________________可以相互转化,图中小球在____点运动速度最大.

(2)图(乙)的实验通过观察到______________现象,说明对物体做功,物体的内能会增大.实验过程中能量的转化情况是_________________________

 

动能和势能可相互转化 B 棉花燃烧起来,机械能转化为内能 【解析】 试题分析:图甲小球从高处降到最低处又上升到最高处,来回往复,在最高处重力势能最大动能最小,在最低处重力势能最小重力势能最大,所以说图甲是说明动能和势能可相互转化的;图乙向下压活塞,对活塞做了功消耗了机械能,看到的现象是棉花燃烧起来,说明棉花的温度升高内能增大,达到了着火点,所以实验过程中能量的转化是机械能转化为内能。 考点:动能与势能的转化
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考点分析:
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(1)画出图甲中的动力臂l1和阻力臂l2

(2)利用图乙中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组,要求能够改变用力的方向.

(3)物体M在杠杆AOBC作用下如图丙位置静止,试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力(O为支点).

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冬天双手捧着热水袋会感到暖和,这是利用_________的方式增加了手的内能;双手反复摩擦也会感到暖和,这是利用__________的方式增加了手的内能.同时说明这两种方式对改变物体的内能是_________的.

 

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功率是用来表示_________的物理量.某万吨远洋货轮的功率是2×104 kW,这表明该货轮每秒内做功________J。

 

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