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学习了声现象后,我们知道物体振动可以( ) A.发声 B.发光 C.发热 D.发...

学习了声现象后,我们知道物体振动可以( )
A.发声
B.发光
C.发热
D.发电
声音是物体振动产生的. 【解析】 因为声音是由物体的振动产生的,如果发声体振动停止,则发声就会停止; 故选A.
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考点分析:
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小莉认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关.
李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出(掷出铅球时的速度大小,可以随弹簧压缩的长度改变);弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过5次实验得到下表中的数据:
实验序号弹簧压缩长度l/cm射出仰角θ/°射出距离(水平距离)s/m
12302.9
24309.5
344510.8
44609.1
563020.7
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:
(1)为了验证小莉的猜想,应选用序号为__________________的实验数据,得出的结论是:在______
(2)仅从实验数据分析,我们掷铅球的最佳仰角为______
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(1)衡衡敲桶的上部时,听到声音比较清脆悦耳;敲打桶的下端时,声音比较沉闷沙哑,于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调______(填“高”或“低”).他通过思考判断出:桶内的油是不满的,这说明声音可以传递______
(2)他继续进行探究,当他敲打桶发声时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明桶发声的原因是桶壁在______,他再根据物理课学到的:音调的高低与物体振动的______有关.于是他猜想可能是下面装了油,振动时受油的阻碍作用,下部振动得较______,上部没有浸到油,振动就较______(填“快”或“慢”)导致的桶上、下部发出的声音音调不同.
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(1)为便于观察,该实验最好在    环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到    ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像    为止,这时发现像与物的大小    ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板    、像和物到玻璃板的距离   
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(   
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作. 查看答案
manfen5.com 满分网小霞的妈妈买了一盒新蚊香,蚊香盒上写着广告语“2011新款:加大圆盘”.小霞将其和该品牌的旧款蚊香(如图)做了比较.发现新款蚊香圆盘确实加大了,每盒仍然为4盘,蚊香条的粗细没有变化、但每盘蚊香的圈数减少了.给你一把刻度尺,请你再添加适当辅助器材设计实验来判断到底新款蚊香有没有加量,请写出方案.
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