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如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置. (1)为了节约能源适当缩短实验...

如图是小明同学所做的”观察水的沸腾”实验的装置.
(1)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):
______ 
______
时间/min51015253545556575
温度/℃100715545352824222222
小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中.
(2)请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.
(3)根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右.
(4)根据描画出的水温随时间变化的曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是:______
(5)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为方法______的冷却效果好.
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(1)探究水沸腾实验时,为了减少实验时间,可以减少水的质量,或提高水的初温,或增大火力. (2)用数学描点法,描出时间和温度的对应点,然后用光滑的曲线连接起来. (3)水不断向空气中放出热量,温度不断降低,当水温和室温相同时,热传递将停止. (4)通过图象可以看出,水温和室温温度差越大,水温下降的越快,温度差越小,水温下降的越慢. (5)要想尽快把物体的温度降低,要使物体和室温温度差越大. 【解析】 (1)为了节约能源适当缩短实验时间,可以减少水的质量,或提高水的初温. (2)用描点法描出(0,100)(5,71)(10,55)(15,45)(25,35)(35,28)(45,24)(55,22)(65,22)(75,22)各点,并且用光滑的曲线连接起来.如右图. (3)两个物体之间存在温度差会发生热传递,当温度相同时,热传递停止,如表格数据,水温保持22℃不变,所以室温为22℃. (4)由图象知,水温降低先快后慢. (5)①先将滚烫的热茶冷却5min,滚烫的热茶和室温温度差大,热茶容易向外放出热量,温度降低的快.然后加一匙冷牛奶,会使热茶温度更低. ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,热茶和室温温度差小,热茶不容易向外放出热量. 所以选择方案①更容易获得温度更低的茶水. 故答案为:(1)①减少水的量;②提高水的初温;(2)如上图;(3)22;(4)温度下降先快后慢;(5)①.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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