满分5 > 初中物理试题 >

如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测...

如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置.他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示
钩码重G/N钩码升高高度h/m测车计示数F/N测力计移动距离S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是______
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是______
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮______
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择______
(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?(说明分析或计算什么,得到什么结论.写出一个结论即可)

manfen5.com 满分网
(1)可得出拉力小于物重,即使用动滑轮时省力; (2)可得出拉力与物重相等,但改变了用力的方向,给做功带来了方便; (3)乙中测力计移动的距离小于丙中的距离,即使用动滑轮费距离; (4)计算出不用机械时的功和用机械时的功进行比较. 【解析】 (1)在丙中,拉力F=0.55N<G=0.98N,故使用动滑轮时省力; (2)在乙中,拉力F=0.98N=G=0.98N,但是向下用力,故使定滑轮可以改变用力的方向; (3)乙的距离为0.2m,丙中的距离为0.4,故使用动滑轮费距离; (4)可以把定滑轮和动滑轮组合起来,使用滑轮组; (5)不用机械所做的功W1=Gh=0.98N×0.2m=0.196J, 使用定滑轮做的功W2=F2×S2=1.02N×0.2m=0.204J, 使用动滑轮做的功W3=F3×s3=0.55N×0.4m=0.22J, W1<W2;W1<W3, 可以使用机械不省功. 故本题答案为:能省力;可以改变用力的方向;费距离;滑轮组.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
按要求作图.
(1)请在图中画出小球重力的示意图.
manfen5.com 满分网
(2)如图所示,小磁针在通电螺线管旁静止.请在图上标出磁感线的方向和小磁针的N极.
manfen5.com 满分网
(3)请在下图中画出动力F1的力臂l1
manfen5.com 满分网 查看答案
某桂星牌电灯泡上标着“PZ220V 40W”,正常发光时灯泡的电阻是    Ω.若灯泡的电阻恒定不变把它连接在110V的电路中时,灯泡消耗的电功率是    W. 查看答案
如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表的示数    ,电压表的示数    .(选填“不变”、“变大”或“变小”)
manfen5.com 满分网 查看答案
无线电广播信号的发射由广播电台完成.话筒把播音员的    信号转换成音频电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过    发射到空中. 查看答案
如图所示,李华小心地在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,他会看到     杯中的墨水扩散较快.这个实验表明     扩散越快.
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.