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定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数...

定义一种对正整数n“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F(n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:

n=13,则第2018“F”运算的结果是(  )

A. 1    B. 4    C. 2018    D. 42018

 

A 【解析】 计算出n=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解答即可. 若n=13, 第1次结果为:3n+1=40, 第2次结果是:, 第3次结果为:3n+1=16, 第4次结果为:=1, 第5次结果为:4, 第6次结果为:1, … 可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现, 且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4, 而2018次是偶数,因此最后结果是1, 故选A.
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考点分析:
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如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED的正切值等于(  )

A.     B.     C. 2    D.

 

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已知反比例函数y=﹣,下列结论:①图象必经过(﹣2,4);②图象在二,四象限内;③yx的增大而增大;④当x>﹣1时,则y>8.其中错误的结论有(  )个

A. 3    B. 2    C. 1    D. 0

 

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计算:(1+tan30°•sin60°=(  )

A.     B. 2    C.     D.

 

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如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1的度数是(  )

A. 30°    B. 25°    C. 20°    D. 15°

 

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某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如下表所示:

读书时间(小时)

7

8

9

10

11

学生人数

6

10

9

8

7

 

则该班学生一周读书时间的中位数和众数分别是(  )

A. 9,8    B. 9,9    C. 9.5,9    D. 9.5,8

 

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