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抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相...

抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.

(1)求这条抛物线的表达式;

(2)求∠ACB的度数;

(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DEAC,当DCEAOC相似时,求点D的坐标.

 

(1)y=﹣2x2+x+3;(2)∠ACB=45°;(3)D(,). 【解析】 试题把点的坐标代入即可求得抛物线的解析式. 作BH⊥AC于点H,求出的长度,即可求出∠ACB的度数. 延长CD交x轴于点G,△DCE∽△AOC,只可能∠CAO=∠DCE.求出直线的方程,和抛物线的方程联立即可求得点的坐标. 试题解析:(1)由题意,得 解得. ∴这条抛物线的表达式为. (2)作BH⊥AC于点H, ∵A点坐标是(-1,0),C点坐标是(0,3),B点坐标是(,0), ∴AC=,AB=,OC=3,BC=. ∵,即∠BAD=, ∴. Rt△ BCH中,,BC=,∠BHC=90º, ∴. 又∵∠ACB是锐角,∴. (3)延长CD交x轴于点G, ∵Rt△ AOC中,AO=1,AC=, ∴. ∵△DCE∽△AOC,∴只可能∠CAO=∠DCE. ∴AG = CG. ∴. ∴AG=5.∴G点坐标是(4,0). ∵点C坐标是(0,3),∴. ∴ 解得,(舍). ∴点D坐标是  
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考点分析:
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如图1,在等腰RtABC中,BAC=90°,点E在AC上(且不与点A、C重合),在ABC的外部作等腰RtCED,使CED=90°,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.

(1)求证:AEF是等腰直角三角形;

(2)如图2,将CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,连接AE,求证:AF=AE;

(3)如图3,将CED绕点C继续逆时针旋转,当平行四边形ABFD为菱形,且CED在ABC的下方时,若AB=2,CE=2,求线段AE的长.

 

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如图,菱形ABCD的较短对角线BD4,ADB=60°,E、F分别在AD,CD上,且∠EBF=60°.

(1)求证:△ABE≌△DBF;

(2)判断△BEF的形状,并说明理由.

 

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甲,乙两人同时各接受了600个零件的加工任务,甲比乙每分钟加工的数量多,两人同时开始加工,加工过程中其中一人因故障停止加工几分钟后又继续按原速加工,直到他们完成任务,如图表示甲比乙多加工的零件数量y(个)与加工时间x(分)之间的函数关系,观察图象解决下列问题:

(1)点B的坐标是_____,B点表示的实际意义是_____

(2)求线段BC对应的函数关系式和D点坐标;

(3)乙在加工的过程中,多少分钟时比甲少加工100个零件?

(4)为了使乙能与甲同时完成任务,现让丙帮乙加工,直到完成.丙每分钟能加工3个零件,并把丙加工的零件数记在乙的名下,问丙应在第多少分钟时开始帮助乙?并在图中用虚线画出丙帮助后yx之间的函数关系的图象

 

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某中学开展唱红歌比赛活动,八年级1、2班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.

(1)根据统计图所给的信息填写下表;

班级

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

八(1)

85

_____

85

八(2)

_____

80

_____

 

(2)若八(1)班复赛成绩的方差s12=70,请计算八(2)班复赛成绩的方差s22,并说明哪个班级5名选手的复赛成绩更平稳一些.

 

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随着科技进步,无人机的应用越来越广,如图1,在某一时刻,无人机上的探测器显示,从无人机A处看一栋楼顶部B点的仰角和看与顶部B在同一铅垂线上高楼的底部C的俯角.

(1)如果上述仰角与俯角分别为30°60°,且该楼的高度为30米,求该时刻无人机的竖直高度CD;

(2)如图2,如果上述仰角与俯角分别为αβ,且该楼的高度为m米.求用α、β、m表示该时刻无人机的竖直高度CD.

 

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