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如图,已知正方形ABCD的边长为,连接AC、BD交于点O,CE平分∠ACD交BD...

如图,已知正方形ABCD的边长为,连接AC、BD交于点O,CE平分∠ACD交BD于点E,

(1)求DE的长;

(2)过点EF作EF⊥CE,交AB于点F,求BF的长;

(3)过点E作EG⊥CE,交CD于点G,求DG的长.

 

(1)2-;(2)2-;(3)3-4. 【解析】 (1)求出,根据勾股定理求出,即可求出; (2)求出,根据全等三角形的性质得出即可; (3)延长交于,证,得出比例式,代入即可求出答案. 【解析】 (1)∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABC=∠ADC=90°, ∠DBC=∠BCA=∠ACD=45°, ∵CE平分∠DCA, ∴∠ACE=∠DCE=∠ACD=22.5°, ∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=45°+22.5°=67.5°, ∵∠DBC=45°, ∴∠BEC=180°﹣67.5°﹣45°=67.5°=∠BCE, ∴BE=BC=, 在Rt△ACD中,由勾股定理得:BD==2, ∴DE=BD﹣BE=2﹣; (2)∵FE⊥CE, ∴∠CEF=90°, ∴∠FEB=∠CEF﹣∠CEB=90°﹣67.5°=22.5°=∠DCE, ∵∠FBE=∠CDE=45°,BE=BC=CD, ∴△FEB≌△ECD, ∴BF=DE=2﹣; (3)延长GE交AB于F, 由(2)知:DE=BF=2﹣, 由(1)知:BE=BC=, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB∥DC, ∴△DGE∽△BFE, ∴=, ∴=, 解得:DG=3﹣4.
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  七年级英语口语测试成绩统计表

成绩x(分)

等级

人数

x≥90

A

12

75≤x<90

B

m

60≤x<75

C

n

x<60

D

9

 

请根据所给信息,解答下列问题:

(1)本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?

(2)求扇形统计图中 C 级的圆心角度数;

(3)若该校七年级共有学生 640人,根据抽样结课,估计英语口语达到 B级以上(包括B 级)的学生人数.

 

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(1)请用列表或者面树状围的方法表示上述游戏中的所有可能结果.

(2)请分别隶出小明和小刚能赢的概率,并判新游戏的公平性.

 

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计算

(1)

(2)解不等式组

 

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