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在下表适当的空格里画“√”. 有理数 整数 分数 正整数 负分数 正数 -5 -...

在下表适当的空格里画“√”.

 

有理数

整数

分数

正整数

负分数

正数

-5

 

 

 

 

 

 

-3.75

 

 

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

+9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

π

 

 

 

 

 

 

 

 

 

详见解析. 【解析】 解答此题时,首先要明确什么是有理数、整数、分数、正整数、负分数和正数.   有理数 整数 分数 正整数 负分数 正数 -5 √ √         -3.75 √   √   √   0 √ √         +9 √ √   √   √ √   √     √ π           √  
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考点分析:
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根据规律,写出后面的三个数:2,4,-6,8,10,-12,____,____,____,….

 

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下列各数:-8,2 006,3,0,-5,+13,-,-7.2中,正整数和负分数共有____.

 

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二中对初三男生进行了引体向上的测试,以能做七个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:

2
 

1
 

0
 

3
 

2
 

3
 

1
 

0
 

 

1)这8名男生有百分之几达到标准?

2)他们共做了多少各引体向上?

 

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有10筐苹果,以每筐30 kg为标准,超过的质量记作正数,不足的质量记作负数,记录如下(单位:kg):2,-4,2.5,3.2,-0.5,1.5,3,-1,0,-2.5.

(1)有几筐苹果的质量超过标准质量?有几筐苹果的质量不足标准质量?

(2)哪一筐苹果的质量超过标准质量最多?超过多少?

 

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某同学语、数、外三科的成绩,高出平均分部分记作正数,低出部分记作负数,如表所示

科目
 

语文
 

数学
 

外语
 

成绩
 

+15
 

3
 

6
 

 

请回答,该生成绩最好和最差的科目分别是什么?

 

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