数81的平方根是![]()
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A. 81 B. 9 C. D. ![]()
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如图,点O为直线AB上一点,CO⊥AB于点O, OD在∠COB内,若∠COD=50°,则∠AOD的度数是( )

A. 100° B. 110° C. 120° D. 140°
18的相反数是![]()
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A. 18 B. C. ![]()
D. ![]()
如图1,抛物线
经过,![]()
两点,抛物线与x轴的另一交点为A,连接AC、BC.![]()
求抛物线的解析式及点A的坐标;![]()
若点D是线段AC的中点,连接BD,在y轴上是否存一点E,使得![]()
是以BD为斜边的直角三角形?若存在,求出点E的坐标,若不存在,说明理由;![]()
如图2,P为抛物线在第一象限内一动点,过P作![]()
于Q,当PQ的长度最大时,在线段BC上找一点M使![]()
的值最小,求
的最小值.

(题文)(题文)如图,和![]()
都是等腰直角三角形,![]()
,![]()
,![]()
的顶点A在![]()
的斜边DE上,AB、CD交于点F,连接BD.![]()
求证:![]()
≌![]()
;![]()
求证:![]()
;
若![]()
,AF:![]()
:3,求线段AB的长.

某校英语社团举行了“单词听写大赛”,每位参赛选手共听写单词100个现从参加比赛的男女选手中分别随机抽取部分学生进行调查,对答对的情况进行分组如下:组:![]()
,B组:![]()
,C组:![]()
,D组:![]()
,E组:![]()
并绘制了如下不完整的统计图:![]()

请根据以上信息解答下列问题:
本次调查共抽取了多少名学生,并将条形统计图补充完整;![]()
求出A组所对的扇形圆心角的度数;![]()
若从D、E两组中分别抽取一位学生进行采访,请用画树状图或列表法求出恰好抽到两位女学生的概率.![]()
