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如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1...

如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字-1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为(   )

A.     B.     C.     D.

 

D 【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两个数字都是正数的情况数,再利用概率公式求解即可求得答案. 画树状图得:    ∵共有16种等可能的结果,两个数字都是正数的有4种情况,  ∴两个数字都是正数的概率是: 故选D.
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考点分析:
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从长为3,5,7,10的四条线段中任意选取三条作为边,能构成三角形的概率是(   )

A.     B.     C.     D. 1

 

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甲箱内有4颗球,颜色分别为红、黄、绿、蓝;乙箱内有3颗球,颜色分别为红、黄、黑.小赖打算同时从甲、乙两个箱子中各抽出一颗球,若同一箱中每球被抽出的机会相等,则小赖抽出的两颗球颜色相同的机率为何?(  )

A.     B.     C.     D.

 

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如图,有三根绳子穿过一片木板,姐妹两人分别站在木板的左、右两边,各选择该边的一根绳子.若每边每根绳子被选中的机会相等,则两人选到同一根绳子的概率为 ( )

A.     B.

C.     D.

 

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如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点AB,在余下的7个点中任取一点C,使ABC为直角三角形的概率是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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从一副洗匀的普通扑克牌中随机抽取一张,则抽出红桃的概率是(   )

A.     B.     C.     D.

 

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