3的倒数是（ ）
A．3
B．
C．-3
D．
考点分析：
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如图，在平面直角坐标系中，点A（10，0），以OA为直径在第一象限内作半圆C，点B是该半圆周上一动点，连接OB、AB，并延长AB至点D，使DB=AB，过点D作x轴垂线，分别交x轴、直线OB于点E、F，点E为垂足，连接CF．
（1）当∠AOB=30°时，求弧AB的长度；
（2）当DE=8时，求线段EF的长；
（3）在点B运动过程中，是否存在以点E、C、F为顶点的三角形与△AOB相似？若存在，请求出此时点E的坐标；若不存在，请说明理由．
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如图，正方形ABCD中，AB=6，点E在边CD上，且CD=3DE．将△ADE沿AE翻折至△AFE，延长EF交边BC于点G，连接AG、CF．
（1）求证：△ABG≌△AFG；
（2）求证：BG=GC；
（3）求△CFG的面积．
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蚌埠市教育局对部分学校的九年级学生进行中考体育加试预测（测试成绩分为三个层级，A级：优秀；B级：合格；C级：不合格），并将预测绘成绩制成图①和图②的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）计算此次预测中测试的学生人数；
（2）将图①补充完整；
（3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；
（4）根据抽样测试结果，请你估计滁州市近65000名九年级学生中大约有多少名学生体育成绩达标（达标包括A级和B级）？
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金陵中学的同学们到灵谷寺开展社会实践活动，他们通过测量计算出灵谷塔的高度．他们在C点测得塔顶A的仰角是点的仰角是45°，向着塔的方向走了28m到达D点后，测得A点的仰角是60°．请你帮他们求出灵谷塔的高度．（
，结果保留整数）
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函数y
1=x（x≥0），
（x＞0）的图象如图所示．
（1）求两函数的交点A的坐标．
（2）直线x=1交y
1于点B，交y
2于点C，求出线段BC的长．
（3）根据函数的图象，判断：当x＞3时，y
1与y
2的大小．
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