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满分5
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初中数学试题
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做如下操作:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于点D.将...
做如下操作:在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,交BC于点D.将△ABD作关于直线AD的轴对称变换,所得的像与△ACD重合.
对于下列结论:
①在同一个三角形中,等角对等边;
②在同一个三角形中,等边对等角;
③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合.
由上述操作可得出的是
(将正确结论的序号都填上).
认真读题,由已知条件沿直线AD对折,重合,说明∠B与∠C相等,AD⊥BC,BD=CD,根据结论对号入座即可. 【解析】 从操作过程没有体现角相等,边就相等,故①不符合; 因为AB=AC,操作之后得到∠B与∠C重合,即等边对等角,故②符合; 根据所得的图象与△ACD重合,所以AD⊥BC,BD=CD,又AD平分∠BAC,所以③符合. 故操作可以得出的是②③两结论. 故填②③.
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考点分析:
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甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:
选 手
甲
乙
丙
丁
平均数(环)
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(环
2
)
0.035
0.015
0.025
0.027
则这四人中成绩发挥最稳定的是
.
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分解因式:m
3
-4m=
.
查看答案
若二次根式
有意义,则x的取值范围是
.
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如图,已知Rt△ABC,D
1
是斜边AB的中点,过D
1
作D
1
E
1
⊥AC于E
1
,连接BE
1
交CD
1
于D
2
;过D
2
作D
2
E
2
⊥AC于E
2
,连接BE
2
交CD
1
于D
3
;过D
3
作D
3
E
3
⊥AC于E
3
,…,如此继续,可以依次得到点D
4
,D
5
,…,D
n
,分别记△BD
1
E
1
,△BD
2
E
2
,△BD
3
E
3
,…,△BD
n
E
n
的面积为S
1
,S
2
,S
3
,…S
n
.则( )
A.S
n
=
S
△ABC
B.S
n
=
S
△ABC
C.S
n
=
S
△ABC
D.S
n
=
S
△ABC
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美术课上,老师要求同学们将如图所示的白纸只沿虚线剪开,用裁开的纸片和白纸上的阴影部分围成一个立体模型,然后放在桌面上,下面四个示意图中,只有一个符合上述要求,那么这个示意图是( )
A.
B.
C.
D.
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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