先根据要求编写应用题，再解答你所编写的应用题．
编写要求：
（1）编写一道行程问题的应用题，使得根据其题意列出的方程为
；
（2）所编应用题完整，题意清楚，联系生活实际且解符合实际．
考点分析：
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化简下列各式：
（1）
；（2）
．
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我人民解放军在进行“解放一号”军事演习时，于海拔高度为600米的某海岛顶端A处设立了一个观察点（如图）上午九时，观察员发现“红方C舰”和“蓝方D舰”与该岛恰好在一条直线上，并测得“红方C舰”的俯角为30°，测得“蓝方D舰”的俯角为8°，请求出这时两舰之间的距离．（参考数据：
=1.73，tan8°=0.14，cot8°=7.12）
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为考察甲、乙两种农作物的长势，分别从中抽取了10株苗，测得苗高如下（单位：cm）：
甲：9，10，11，12，7，13，10，8，12，8；
乙：8，13，12，11，10，12，7，7，9，11．
如果你也参加了这次考察，请你经过计算后回答如下问题：
（1）哪种农作物的10株苗长的比较高？
（2）哪种农作的10株苗长的比较整齐？
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已知：关于x的方程x
2-4x+k-1=0有两个相等的实数根，求k的值．
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工人张师傅要在如图所示的钝角三角形铁片上截取一个面积最大的半圆形工件，如果要求半圆形工件的直径恰好在三角形铁片的最长边上．请你帮助张师傅在右面的三角形铁片的示意图上，画出符合条件的半圆形工件的示意图．
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