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下列说法不是生物共有特征的是( ) A. 生长 B. 都具有细胞结构 C. 不断...

下列说法不是生物共有特征的是(  )

A. 生长 B. 都具有细胞结构

C. 不断从外界吸收营养 D. 能排出代谢废物

 

B 【解析】 试题生物具有新陈代谢、生长发育、繁殖、遗传和变异、应激性等特征。除病毒以外,生物是由细胞构成的。
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考点分析:
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科学家在实验中发现,很多植物的花都是白天开放,夜晚闭合.如果把光线遮挡起来并降低温度,即使在白天,花也会闭合.这个实验说明,影响植物开花的因素是(  )

A. 温度 B. 光线 C. 阳光和温度 D. 植物种类

 

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下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素(  )

A. 阳光 B. 害虫 C. 温度 D.

 

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下列属于生物的是(  )

A. 珊瑚 B. 珊瑚虫 C. 机器人 D. 电脑

 

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如图1为绿色开花植物细胞分裂和分化的变化过程示意图,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中a过程表示_____,b过程表示_____

(2)如图2是a过程发生的一系列变化,发生的正确顺序是_____

(3)在细胞分裂过程中,变化最为明显的是_____,它会进行复制,数量加倍,分裂时均分成完全相同的两份,分别进入到两个新细胞中,从而确保新细胞与原细胞内所含的_____一样多。

(4)多细胞生物体经过细胞的分化形成了不同的_____

(5)草履虫长到一定大小时,会通过_____(选填“a”或“b”)过程产生新的个体。

 

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小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:

(提出问题)_____

(作出假设)_____

(进行实验)

(1)准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。

(2)设计实验装置:在铁盘中以横轴中线为界,一侧放干土为A组,另一侧放_____为B组。这样做的目的是设置_____。本实验的变量是_____

(3)在铁盘两侧的中央各放入_____只相同的鼠妇,设计一定数量的鼠妇进行实验的目的是为了_____

(4)观察并记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计l0次。

(实验现象)湿土一侧的鼠妇比较多。

(实验结论)_____

(5)实验结束后,应当怎样处理鼠妇:_____

 

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试题属性

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